小孩自我情绪控制能力差、表达能力有限，宝宝脾气暴躁、易怒往往是自我需求没有达到满足，而不能够正确表达，往往比较以自我为中心。这种情况下家长首先要注意起到一个表率的作用，采取一个正确的沟通的方式。

小孩有的时候脾气暴躁，有的时候也是习得性的，如果说家人之间经常的争争吵吵，通过这个发脾气来表达自己的情绪和需求，孩子也容易无意之中习得。因此家庭之间的要关系和睦，遇上问题要有商有量，通过讲道理给予沟通、安慰、支持保护，满足宝宝的心理需求。另外，还有一些特殊情况，如果宝宝不能进行一个正常的人际沟通，往往具有脾气暴躁，甚至具有自残和攻击性行为的时候。这个时候需要带孩子去神经科做神经科的量化评估，除外一些特殊情况，比如像有一部分孤独症的孩子，他也是脾气特别的暴躁，甚至有攻击和自残的行为。

小孩子脾气暴躁怎么办

首如果孩子脾气暴躁，家长要和孩子处理好关系，不能够让孩子经常性的发脾气，也不能娇惯。如果孩子脾气暴躁的话，家长不能够太严厉的管制，这样就会适得其反。家长要努力的和孩子当好朋友，然后走入孩子的内心世界，平时让孩子多和同龄人玩耍，明白交朋友的乐趣。

小孩子脾气暴躁是怎么回事

如果家长太宠溺自己的孩子，不利于孩子培养性格，容易对父母和身边的人发脾气。如果父母长期不在孩子的身边，家长对孩子的需求就会尽全力的满足，也舍不得去管制孩子，孩子也容易造成脾气暴躁的现象发生。如果父母脾气比较暴躁，可能会遗传孩子，孩子也会看着家长的表现进行模仿，之后也会有这样的状况。

有很多的家长在孩子小的适合没有正确的管教，导致孩子长大之后脾气太暴躁。小孩子脾气暴躁怎么办？这个时候发现就要进行改善，不要让孩子继续这样下去。家长要采取正确的方式和孩子交流，陪伴孩子成长。家长对孩子的身体表现和性格都要特别的注意，让孩子能够很好的成长。

孩子脾气暴躁易怒怎么办重生教育支招，我孩子的脾气太糟了，动不动就发火丢东西。”，“我孩子的脾气太犟了，说他几句，便赌气摔门，跑到外边半天不回来。”日常生活中，我们经常能听到一些家长发出这样的感叹。那么，家长如何改变孩子的易怒情绪呢?

1.父母要以身作则。父母是孩子的第一启蒙老师，孩子的言行举动多半是从父母身上潜移默化而来的，要使自己的孩子不动辄发怒，父母首先要控制好自己的脾气，不要让孩子看到自己暴怒的样子。要和善待人，为孩子营造祥和、宽松的气氛，在这种安定，温暖的气氛中，使孩子易怒的心境渐渐地变得平和。

2.父母要常与孩子沟通。父母要多关心爱护孩子，平时多过问孩子在生活、学习或交友中遇到什么问题，给予孩子一定的帮助、鼓励或安慰，使孩子体会到父母的关爱，这种爱有利于孩子以爱心待人，这样，当他发怒时，会因为爱心而尽量控制住。

3.要多让孩子出外散心。可以晚饭后带孩子散散步，看看花草，听听风声，或者放放风筝。让孩子感受人生的乐趣，感受大自然的美，从中陶冶情操，利于帮助孩子提高自我控制力。

4.帮助孩子转移注意力。每当孩子想发火时，父母可以适当地转移他的注意力，比如让他去看阳台上的花开了没有?或叫他去与小伙伴玩，或放一放他喜欢看的片子等。孩子的注意力一转移，浮燥的心情便会逐渐安定下来，慢慢消失。

5.“晓之以理，动之以情”。孩子发泄脾气时，父母不要“硬碰硬”，对他横加指责。要等他气消之后，以低沉的声音，难过的样子，指出这种行为太伤父母的心，太不应该，并帮助他认识这种坏脾气，会有什么样的坏处。父母动情的样子，相信会让孩子感到难过，后悔不已。父母此时可“趁热打铁”，鼓励他树立信心，把坏脾气改掉。同时，父母也要耐心地帮助他，不要一次没结果，便放弃努力。

孩子出现脾气暴躁，首先要转移孩子的注意力，多让孩子接触一些新鲜的事物。同时多给孩子补钙，因为孩子缺乏钙，有可能会导致神经刺激现象，会导致孩子的脾气更加的暴躁，或者造成精神紧张，在饮食上可以多让孩子吃一些香蕉、苹果、海带、豆制品、牛奶等等。如果以上问题都排除，可能需要关注孩子的心理健康状态。

脾气大是源于正常的情绪反应

　　从心理学的角度来看，孩子发脾气是种心理需求的表现。婴幼儿随着生理、心理的发育，开始逐渐接触更多的事物。他们对这些事物的正确与否的认识，不可能像成人那样进行理性的分析再做出行动的决定，都凭着自己的情绪与兴趣来参与，尽管这些事物往往是对他不宜、不利，或者是有害的。因此，当宝宝遇到挫折或是不舒服的时候，很自然的就通过发脾气来表达，比如摔东西或是拉妈妈的头发。但是这样的行为只能是偶尔出现的情况，并不能作为宝宝惯有的一种习惯。

　　2岁、7岁、青春期前这三个年龄阶段的孩子脾气大

　　两周岁左右的宝宝普遍存在一个心理成长过程，其表现为以自我为中心、有什么不顺心的事就发脾气、摔玩具，和小朋友闹别扭就挥起小拳头。其实这些都是正常的，因为这是孩子在心理上的第一个反抗期，是几乎所有的宝宝在两周岁左右都会必经的一个成长过程。只是有些宝宝表现的明显，有些不明显而已。

　　随着宝宝的成长，受挫的次数增多，当到了五六岁左右时宝宝胡乱发脾气的现象会逐渐得到改善。俗话说“七八岁讨狗嫌”，在宝宝长到七八岁时，爸爸妈妈又会发现这坏脾气抬头了。其实孩子七八岁的时候是好奇心最强的阶段，他喜欢拆闹钟，近乎偏执地刨根问底，只是源于他内心强烈的求知欲。青春期前的孩子，女孩在10~12岁左右，男孩在14~15岁左右，情绪波动也很大，往往会表现出易怒、抑郁、焦虑。

　　缺少爱的孩子脾气也大

　　宝宝的成长环境也是一个重要的因素。父母是宝宝的第一老师，爸爸妈妈的性格较暴躁、易怒，经常发生家庭战争，这些会给宝宝的心灵上造成伤害，也会使宝宝因为没有榜样作用而感到苦恼，在潜移默化中也会像爸爸妈妈一样在遇到困难、处理问题时采用简单暴力的方法。

　　在情感上感到饥饿的孩子，与他人沟通的能力都比较弱。明明是想和小朋友表示友好，却不知怎么表达。有的孩子为了引起爸爸妈妈和其他小朋友的注意，会故意做出一些表现异常现象，像咬人、打人、撒谎、哭闹等行为。有攻击力倾向的宝宝并不一定都是个性强悍的，反而是因为内心比较脆弱，用武力来保护自己罢了。

　　如何应对宝宝的小牛脾气

　　安抚情绪后再对症下“药”

　　面对宝宝的小牛脾气，爸爸妈妈首先要尽量理解他们，然后再了解孩子的想法，着手分析宝宝为什么会发脾气，对症下“药”。

　　孩子发脾气时最需要的是得到他人的理解和包容。爸爸妈妈应该先安抚孩子的心灵，让他（她）冷静下来，听听孩子的想法，找出发脾气的原因。把事情的本质找出来，然后再耐心地教他怎么做，分析不对的地方。在宝宝的情绪得到了安慰后讲道理，比一遇到问题就说教，效果要好得多。

　　采用适当的教育方法

　　一、移情教育。所谓的移情教育就是设身处地地为别人着想。日常生活中，爸爸妈妈要做好典范作用，为孩子树立良好的榜样。比如让宝宝体验小朋友拿到最小苹果时的心情。移情教育能让宝宝在与同伴的交往中变得更友好，更谦让。

　　二、阳性强化法。阳性强化法认为在一种行为之后马上给予奖赏强化，这种行为就会增强。当孩子关心别人做出谦让的时候，家长要及时给予表扬，认同宝宝的表现。采取多赞扬的方法，让他体验其中的快乐。

　　三、消退法。消退法是对某些强化不良行为的因素予以消除，以达到减少不良行为的发生。当爸爸妈妈发现宝宝脾气暴躁时，要多和幼儿园的老师沟通，以便找出宝宝叛逆举动的原因，尽早消除。对宝宝的不良行为要及时提出批评，并可以采取措施，教育宝宝学会如何处理矛盾的方法。

　　用冷处理让宝宝学会自我控制

　　当宝宝首次出现无理行为时，爸爸妈妈就不应妥协，更不要一出现问题就用买玩具或买吃的东西来买“和平”。宝宝从无知到有知，到完全认识，是一个漫长的学习过程，在这一个过程中，爸爸妈妈应该保持一种明理是非的态度去教育，让宝宝逐渐明白什么可以做，什么不可以做，哪些事情必须由家长来决定，哪些事情可以由自己决定，哪些事情可以和家长共同协商决定。

　　当宝宝无理取闹时，可以采用冷处理的方法。适当强制性地让他休息片刻、换种方式转移孩子的注意力、给予一个轻柔的暗示、暂时的冷落，可能会产生效果。久而久之，宝宝就知道发脾气的方法没有效果了，就会停止用该方法来达到自己的目的。之后在爸爸妈妈的耐心教导下，再慢慢地学会自我控制情绪。

孩子脾气暴躁绝对不要训斥或者是体罚孩子。要给孩子充足的自由，不要过分的限制幼儿的活动。给孩子足够的关心，了解孩子的需求。

首先家长应该以身作则，平时不要对孩子发脾气。要随时观察他们的心理变化。尽可能的满足他，也可以转移孩子的注意力，让孩子从不愉快的事件当中，尽快的摆脱出来。不要打骂责备幼儿，也不要过于溺爱，要多和孩子沟通，教育孩子认识发脾气的危害，学会以后应该理智。