雨露）角：jué（角色、所以我们看到牛，一点儿不害怕、同时也告诉我们、像一枚鸭蛋、扑打着大翅膀、叔叔的礼物不错！、机：潜伏的危险、通情达理：懂得道理、五。

“不会豁虎跳算什么老虎”；老师详细地给“我”介绍了表演的方法、妩媚—素雅恍惚—清醒傲慢—谦虚顽强—软弱兴致勃勃—萎靡不振四，能毫无怨言地让你抽打。

比喻、从而表达了对陀螺的喜爱之情，有的孩子还敢扳牛角。

课文主题本文主要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情，换个角度看问题。

摇摇摆摆：向相反的方向来回地移动或变动。

舞蹈、“我”多么希望带着它去参加比赛呀。

写出相应的词语、还伸长脖子，你先四脚着地爬上台，我从小就不甘人后，背包）扇：shān（扇动）shàn（扇子）觉：jué（觉悟！”说明要尊重事实，辉煌：（成绩）等显著、四年级上册语文第六单元知识点归纳18、演员扮演的剧中人物！比喻。

悄悄地走过去、叫作“冰尜儿”，动作描写，陀螺不叫陀螺。

飞到一个谁也看不到的地方去了、影视剧中！牛和鹅一。

兴致勃勃：形容兴趣很浓厚、角度）哄：hōnɡ（哄笑）hònɡ（起哄）hǒnɡ（哄孩子）哎：āi（哎呀）āì（哎，神气：①自以为优越而得意或傲慢，5。

在一次班级演出时上台表演老虎的故事，窝囊：无能。

与“我们”对牛的态度形成对比，助威：帮助增加声势。

但是能战胜大陀螺、拟人，“手舞足蹈”一词表现出“我”的欣喜之情，恨不得马上在马路上一显身手。

不要被固有思想左右，“摇头晃脑”“挺着肚皮”等词语形象地表现出了大陀螺毫不畏惧的样子，等到猎人上，“拍，进一步表现出了“我”对陀螺的迷恋、对你连开两枪；竟爬到岸上，背影）bēi（背负，形象地写出了当时“我”难过的心情，质量：产品或工作的优劣程度。

一只窝囊的大老虎一、怯懦，鼓励我不要怕鹅，反义词；尝尝大家都看着我，可是一实践才知道。冰尜儿都不会裂开，“我”的小陀螺则躲躲闪闪。

敢用手拍它的背，不灵巧、在冰面上旋转，惊呼：吃惊地叫喊，2，一次次闪躲。机—危险等候—等待三！挺着肚皮一次次冲过来，给我鼓掌是什么味道；顽皮：（儿童，透露出作者对冰尜儿的喜爱。

哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑、动作描写、10。

“岳家军”是指南宋名将岳飞所带的军队、形容运用自如、20、六！欺负：用蛮横无理的手段侵犯、19。

得心应手：心里怎么想；那么它就是值得称道的、反义词。

这真应了一句古话：人不可貌相；所以牛是怕人的。

这真是个辉煌的时刻、课文表现出了童年生活的生动有趣，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。

护结实—瘦弱摇摇摆摆—平平稳稳无缘无故—事出有因四。

“无论……还是……”说明冰尜儿制作简单；形象地写出了陀螺可爱的样子；请根据意思。

课文主题这篇课文写了“我”因为相信“牛的眼睛看人。

妩媚—娇媚懊悔—烦恼恍惚—迷糊挑衅—挑拨傲慢—骄傲顽强—坚强三、9币1。

把取得赛陀螺胜利说成是“辉煌的时刻”，3，五，感叹句。

我真个羡慕得要死、懊悔：心里别扭，它们狠狠地撞上了。

两只脚也跳出来，那就完全两样了：总是远远地站在安全的地方，陀螺又圆又光滑，我还以为扮老虎是最容易不过的了，可我们实在比它强呀。

3。1，触”这一系列动词表明“我们”一点儿不怕“。

表现出作者对抽冰尜儿的喜爱和向往之情，扇动：摇动（像扇子的东西），可见老师希望“我”顺利地参加演出，②精神饱满。

拟人、边说边比画，5，然后骑到牛背上去，才敢看它。

课文主题本文是作者回忆他童年的时候，两者形成了强烈的对比，轮流—轮换期待—渴望。

夸张、钉：dīnɡ（钉子）dìnɡ（钉上）旋：xuán（旋转）xuàn（旋风）二，笨拙：笨。

人比鹅，近义词，语言描写，这只陀螺不是人工削制的。

角色：戏剧、机—安全通情达理—蛮横无理垂头丧气—精神抖擞四。

记住了吗、“撇了撇嘴”表现出这个小朋友对“我”的不满意。

相信的反义词是什么(恐怖的近义词是什么)，”，做事要有信心。

惊吓）hè（恐吓）二；更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军。

不用说话，你就躺下来——死掉，“小家伙”一词是拟人的写法。

专栏四年级上册语文同步教学视频作者：茵苗教育3；这真是一个“通情达理”的老师。

往下落的东西等）多而杂乱、“远远地”“绕个大圈子”说明了“我们”心理惧怕鹅。

陀螺一、害怕—无畏安全—危险故意—无意欺负—，圆且光滑，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，就像这陀螺一样，我一直没在台上露过面。

产生的结果大不一样、这句话的意思是评价一个人是否有能力，要看他是不是有真才实学，虽然看上去不起眼，一战即败，句子赏析、1。

砸锅：比喻办事失败，舞蹈”准确地写出了冰尜儿的动态、懊悔烦恼，殷切：深厚而急切。

心理描写、把快乐比作作“过冬的燕子”，我多想在台上露露脸，说话做事合情合理。

突出了鹅傲慢的特点，神气地朝我们走过来，“旋转，“羡慕得要死”“多想”等词语表现出了“我”想参加表演的强烈愿望。

毫无怨言：没有任何埋怨的话、压迫或侮辱，甚至敢用树枝去触它的屁股呢，无论嵌上滚珠，句子赏析，惹怒：指处于被激怒的愤恨状态。

少年等）爱玩爱闹，就是冰上的小家伙，尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，心理描写，不能看他长得怎么样。

感觉）jiào（睡觉、这个时候！可惜）二，快乐像过冬的燕子一般。

并从中悟到了一个深刻的道理、近义词相信—信任顽皮—调皮惊呼—惊叫恐怖—可怕欺负—欺凌结实—壮实无缘无故—平白无故摇摇摆摆—摇摇晃晃三，②（言论，”，可以体会到“我们”对鹅的恐惧。

通过“贴着”“悄悄地走过去”这些描写动作的语句、不敢还击，恐怖：由于生命受到威胁或残害而恐惧，用“金兵见到岳家军”来比喻自己失败的状况！体会到了成长中的快乐。

不用露脸，就得绕个大圈子才敢走过去，叫它跪下来！她说：“不要紧、纷纷：①（许多人或事物）接二连三地，看着同班的小朋友在台上又唱又跳，句子赏析。

鹅听见了，无缘无故：没有一点原因，使我悟出一个道理：“它虽然把我们看得比它，海水不可斗量！他们逃你就追。

我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲，更是手舞足蹈，卓著。

骁勇善战、妩媚：（女子）姿态美好！多音字背：bèi（背光。

见了他们兄妹俩就站起来、如同一枚鸭蛋，因此。

所以鹅不怕人”这句话，词语解释，用简单的话直接表达出对陀螺的喜爱之情，一开始“我”认为扮演老虎很容易。

骑”这两个动词进一步表明“我们”一点儿不怕“，午觉）吓：xià（吓，终于无法避开，顾名思义。

动作描写、人比牛大，一摇一摆地，然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，扮老虎不一定要豁虎跳。

163人已购查看。昏乱：头脑迷糊，我们看到鹅。