一补是什么意思?在中国古代,皇帝是天子,他的后宫佳丽三千,妃嫔成千上万,这些女人都是皇帝的私有财产,她们不能随便嫁人,否则就是违法乱纪,轻轻者被打入冷宫,重者株连九族。那么,在清朝,皇帝的后宫有多少人呢?答案是,皇帝一生有四十多个妃嫔,其中有一半以上是出身低微的宫宫女。在这些妃嫔中,最受宠的当属孝仪纯皇后魏佳氏,她是乾隆的第二任皇后,也是乾隆最爱的女人。
我是一名课外辅导老师,我希望我的回答能让您对一对一辅导有一个新的认识。
首先,一对一的辅导,费用比较贵,针对性比较强。辅导效果更好。当然现在辅导机构太多,机构里面的老师也是良莠不齐,一般机构上一对一的老师都是经验不足的年轻老师,标榜一对一名师,真正教学经验很丰富,能力很强的老师去上班课了,班课对老师能力要求更高,课酬更高,我说的是一般情况,也有一对一老师能力很强的情况,所以老师的选择就非常关键,最后能试课几次,看孩子是不是真的适应这个老师,这个老师教学能力是不是够强。
其次,从孩子本身出发,看孩子的性格。有的孩子觉得一对一面对老师,很压抑,不自在。相反觉得一对二,一对三效果更好。有的孩子人多时候思想很难集中,容易分神,或者人多就开始人来疯了,这样的孩子就需要一对一辅导。再者有的孩子自尊心特别强,不想让别的同学知道自己的任何不足,这样的孩子也很适合一对一辅导。
总而言之,一对一辅导合不合适,要看经济条件,孩子的性格,老师的选择,希望您能综合考虑,让您给孩子补习的目的能够达到,谢谢
肯定有帮助,不过成绩不是补课能决定的,是由学习习惯和勤奋程度相关的,补课只是辅助作用,只有提高学生的理想和奋斗目标,有干劲,成绩才能提升。
这个问题需要一分为二地来看。
如果您的孩子自学能力比较强,而且已经养成非常好的学习习惯,那么没有必要一对一辅导。
但是,如果孩子学习能力不强,或者是学习习惯一般,甚至学习成绩不好,一对一辅导比较有针对性的,也比较有必要。
两个具体的真实案例可以供您参考。
小A因为一个意外事件在初二的下学期离开了学校,从此再也没有上过一天学校的课程。但在此之前,他学习能力比较强,成绩也非常好,所以在后面的时间里,算是自我放弃。初三要面临中考,面对父母的期望,他提出不去学校,在家自学,遇到不懂的地方并且自己解决不了的才向大人求助。结果数理化都遇到了问题,中考前找了老师一对一进行点拨和辅导,时间不长,每周分别一次课,一共上了三个月,老师点拨完讲完之后自己刷题训练,最终还是考上了重点高中。这个孩子学习的基础比较好,只是因为意外没能继续跟进学校的学习,但一对一老师的帮助让他迅速找到终点和破解难题的技巧,所以效果很不错。
小B平时成绩一般,学习态度也不是很好,据说是在学校里遭遇了一些老师的歧视,所以被歧视的那几科都不好。眼看即将中考,孩子还和老师,和学科较劲,父母比较着急,也请了老师进行一对一辅导。在这个过程中,她发现辅导老师的解题思路和教学方法比较灵活,完全是根据她的实际情况制定的辅导方案,所以让她在循序渐进的过程中有了进步,有了学习的成就感,因此她很积极配合老师在复习,最终也考上了自己心目中的高中,而且曾经被学校老师歧视的科目在一对一的辅导下取得了优异的成绩。
综上所述,一对一辅导针对性强,老师可以根据孩子的实际情况制定相应的学习和复习计划,并能够适时激发孩子的学习热情。这是学校里老师要顾及大部分学生的学情这种状态不能相比较的。但一对一的缺点就是比较昂贵,所以家长可以根据自己孩子的实际情况去考量。不知道您的孩子是哪一种情况呢?希望我的回答能帮助到您。