大学的校友会排名是什么意思?1、中国大学校友会排名是什么意思?这个排名主要是根据学校的综合实力、社会声誉、科研成果、国际影响力、就业率、毕业生质量、教直属高校、地方高校等几个方面进行评价。
我们在判断院校层次时,或多或少会参考院校排行榜,但是各高校的具体排名出入很大,一所高校在这个榜单里的排名十分靠前,在另一个榜单里的排名却相对落后。
如:国内第三是浙江大学,还是复旦大学亦或上海交通大学?
又比如:是武汉大学强一些还是华中科技大学排名更靠前等等,都是大家争论的重点。
面对标准不一的各大院校排行榜,考生和家长在志愿填报时到底该不该参考大学排名呢?
一、权威大学排名有哪些?
软科、QS、泰晤士高等教育(THE)、U.S.News 是公认为的四大权威大学世界排名,是很多同学选择院校的参考标准,由于每个排行榜的指标和权重不同,造成最终的排名也是大不相同。
除了世界公认的四大权威排名,国内各大高校排行榜上,有两个比较出名,同时争议也比较大,分别是武书连排名和校友会排名。
其中武书连排名据称是中国管理科学研究院的研究员通过对比各学校的综合实力、专业实力、教师平均学术水平、教师绩效、本科毕业生质量、新生质量等各方面进行研究后而得到的排名,但随后中国管理科学研究院与其撇清了关系,说排行榜只是商业产品。
校友会排名全称就是“中国校友会网大学排名”,主要从大学的人才培养、科学研究和社会服务等方面进行选优排序。
每个大学都有各自的偏重点,在不同领域有不同能力;
有的大学校友在社会方面影响大,她的排名就可能好,有的大学她的实力很强,但可能名声不显,所以考生和家长要有自己的判断。
二、如何科学看待大学排名?
大学排名问题近些年来一直是社会、学界讨论的热门话题,其实大学排名只是参考依据,不能也不应当成为影响考生报考、单位选人、高校办学的唯一决策依据,大家应该以一种更加理性、清醒的态度来对待大学排名问题。
在我国当前的教育体制下,不论是中央还是各个省份对高校的投入都是有限的。
在有限的财政投入的前提下,获得投入高的高校一般能够获得较快的发展、较高的社会声誉、培养出较高质量的学生,在各种榜单的排名中也能获得较高的名次。
相反,获得支持少的高校由于办学资源、办学条件的限制,导致不能快速发展,因此在榜单中排名较低。
据相关网站公布的百强榜单显示,这一百所高校占全国普通高校总数的比例为4.68%,即使能进入榜单前五百名,他们所占的比例也才达到23.39%,大学排名总爱“关照”这些百强高校、五百强高校或者百强专业、5A专业等等,而对作为高校主体的百强外、五百强外高校则缺少“关怀”。
因此考生和家长应当科学地看待大学排名,不以排名高低论学校好坏。
三、了解一所大学需要参考哪些维度?
排行榜是考生和家长了解大学的一个途径,除此之外,我们在了解一所大学时还需参考哪些维度呢?
首先,我们要了解院校的历史沿革——
一般来讲,院校建校时间越长,学校实力越强,专业特色越明显。
考生及家长在了解院校历史沿革时,不能忽视各个大学在不同时期合并其他院校的情况。
如吉林大学,在2000年院校大合并时合并了白求恩医科大学、长春科技大学、吉林工业大学、长春邮电学院和解放军军需大学(2004年并入),从而使吉林大学的整体实力明显上升。
吉林大学的车辆工程专业之所以厉害,是因为吉林大学汽车工程学院原为吉林工业大学汽车工程系,它是由原交通大学、华中工学院和山东工学院的相关专业整体在搬迁之后组建而成,具备深厚的发展功底与实力。
(吉林大学历史沿革节选截图)
其次,我们要了解院校的办学实力。院校官网对于学校的介绍信息量较大,考生和家长主要可以从以下2个方面去了解大学的实力:
1、师资力量,主要看院士数、长江学者数、“万人计划”入选数等,这是师资力量的集中体现;
2、学科实力,主要看博硕点数量、国家重点学科等。
大学的核心竞争力主要体现在学科建设水平,一所大学拥有国家重点学科的数量能直接反映这个学校在全国高校的学术地位、科研水平及培养人才的质量。
综上所说,考生和家长在志愿填报时不要过度的
我们应该全方位地去了解一所院校,从院校的历史沿革、办学实力、师资力量、学科实力着手,最终挑选出孩子理想的院校。
1、校友会排名是指的根据学校毕业校友的影响力进行的综合排名。
2、中国校友会网大学排名是基于中国大学的人才培养、科学研究和社会服务三大职能,从国际影响、国家发展和社会贡献三大视角审视和考量中国大学,侧重从“校友成就”与“学术成就”对中国大学进行选优排序,体现中国大学对世界文明、国家富强和社会进步的贡献率与影响力。
你好,根据校友会网公布的大学排名的评价指标体系由以下的各项指标构成:教育教学质量(占比32.00%)、高层次人才(占比13.00%)、优势学科专业(占比9.00%)、高端科研成果(占比21.00%)、科研项目(占比5.00%)、科研基地(占比5.00%)、办学层次(占比5.00%)、社会声誉(占比6.00%)和国际影响(占比4.00%)等9大核心指标组成,并另外涵盖400多项评测指标综合构成。拓展资料:中国校友会网是在2001年创办的一个第三方大学评价咨询机构,由中南大学高等教育研究所的蔡言厚教授创建,连续11年和多家新闻媒体合作进行中国大学评估研究。