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安阳幼儿师范高等专科学校

安阳幼儿师范高等专科学校（Anyang Preschool Teachers College）简称安阳幼专，坐落于河南省安阳市，是经河南省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等院校。

1978年，安阳市师范学校成立。成立之初，学校设在东环城路中段，并与教师进修学院合署办公。1982年独立设校于市老城区后仓街原吕祖坛内。学校面积8444平方米，各类用房170间，图书馆藏书近700册，教职工46人，在校学生223人。由于办学条件差，师生发扬艰苦奋斗的革命精神，自己动手整修校舍，保证了学校工作的正常进行。

随着安阳市、县的调整与扩大，1981年暑期，学校与新成立安阳市教师进修学院合一办公，招收中小学教师进修班。1982年7月，学校和安阳市教师进修学院分设。1988年8月二次搬迁至市洹滨北路2号，更名为安阳市第一师范学校。经过多年的奋力拼搏，学校取得了令人瞩目的变化，初步形成了规模。

进入 21 世纪，学校进入新的发展阶段，尤其是 2006年获得“全省学前教育专业专项评估”第一名后，学校在教育教学、科学研究、学科建设、人才队伍建设、对外交流与合作等方面都取得了跨越式发展。

2001年年底，安阳市市区教师进修学校、安阳市高等教育函授站整体并入学校。2002年1月，市教师培训中心和市教育干部培训学校在学校成立。同年，为响应国家师范教育布局结构调整从三级向二级转轨的战略部署，学校更名为安阳幼儿师范学校。市教师培训中心与学校合署办公，内设培训部、函授部、安阳市教育干部培训学校、幼儿教育发展中心。学校实行“ 一套班子，四块牌子，一个实体，双重任务” 的管理模式，在全省率先实现了职前培养与在职培训一体化的发展战略，并在全国同行中位居前列。

新世纪以来，学校提出“稳定规模、提高质量、办出特色、跨越发展”的办学方针和“大力加强幼师特色化教育”“职前培养与在职培训一体化”“直接参与和服务学前教育事业”的发展战略，学校教育教学质量不断提高，办学规模不断扩大，社会声誉显著提升。2003年学校成立幼儿教育发展中心，积极开展幼教培训、科研工作，创办了幼教期刊《安阳幼教》杂志，直接参与和服务学前教育事业，在全市幼教界特别是民营托幼机构间搭建了合作交流的新平台。

2004年，学校与新乡师专联合办学，开始招收“3 2”大专实验班，探索合作培养专科层次人才的办学改革。2006年，在全省学前教育专业专项评估中学校被评为优秀等次并位居前列。

2008年，我市提出了“提升三本，筹建三专”的高等教育发展规划。并决定在安阳幼儿师范学校整体搬迁、建设新校区的基础上筹建安阳幼儿师范高等专科学校。新校区位于汤阴县人和路和市中华路交汇处，占地300亩，规划设计总投资2.3亿元。

2011年，河南省颁布《河南省学前教育三年行动计划（2011年~2013年）》，明确提出建设2所至3所幼儿师范高等专科学校。同年，省教育厅明确表态支持郑州幼师、安阳幼师2所学校升格。

2011年1月，学校新校区开工奠基。2011年12月，学校通过了河南省高校设置评议委员会专家组考察评议。2012年2月，省人民政府批复学校升格为安阳幼儿师范高等专科学校。几代幼师人咬定青山、前赴后继的升格夙愿得以达成，学校发展进入了崭新的阶段。

2012年6月，面积12万平方米、投资1.5亿元的新校区一期工程顺利完成。8月，学校整体搬迁至新校区。从开工建设到新校区投入使用仅用一年半时间，创造了“幼专速度”。

升格之初，百废待兴。全校上下统一思想，聚焦转型发展，聚力内涵建设。在艰难中启航、在探索中前进。

经过努力，学校先后完成了一期和二期建设工程。学校教学设施逐步完善，设有音乐、舞蹈、美术、钢琴等专业教室以及多媒体语言实验室、区角活动室、幼儿园模拟教室等功能教室，并拥有完善的体育设施、先进的校园广播系统、计算机网络服务系统。图书馆藏书28.2万册，校外实训基地30个，附属幼儿园2所。

目前，学校拓展到全国12个省市，全日制在校生人数有6000余人。形成了涵盖早期教育、学前教育和初等教育的师范专业群。学制有高中起点三年制专科学历教育、初中起点五年制专科学历教育和在职函授教育。

在市委、市政府的大力支持下，学校于2017年完成了校区以北200亩地块的征用工作。办学空间得以扩展，初步具备了提升本科的硬件条件。

四十年砥砺前行。学校在教学、科研、人才队伍建设、招生就业等方面取得喜人成果。

人才培养实现新突破。一是专业建设稳步推进。形成以学前教育专业为主体，各学科师范教育专业为补充的教师教育专业群。完成了各专业人才培养方案的修订工作。初步建成了师范特色的课程体系。二是教育教学改革成果突出。完成了各专业人才培养方案的修订工作。初步建成了具有学校特色的课程体系。学校“河南省教师教育创新实验区”项目顺利结项并得到专家好评。《幼儿心理发展学》《幼儿园社会教育》《幼儿园试唱》被确定为“河南省精品课程”。学校跻身“河南省高等职业教育品牌示范院校和特色院校建设”行列。三是人才培养成效显著。毕业生就业率均居全省专科院校前列。学生在各级艺术展演、师范类毕业生技能大赛等比赛以及专升本考试中屡获佳绩。

内部治理实现新常态。升格以来，学校聚焦转型发展，深化内涵建设，不断推进现代大学制度建设，编制并通过省教育厅核准学校《章程》，进一步完善和改革学校内部治理结构，完善学校党委会、校长办公会、“三重一大”议事决策规则，初步完成了机构设置和干部配备工作，进一步规范各部门的工作职能，完善内部管理体制和运行机制，强化财务管理和资产管理，保证资金合理运转。

科学研究呈现新气象。学校科研工作围绕“凝练方向、汇聚队伍、搭建平台、形成特色”的思路，着力在应用性研究方面下功夫。升格以来，学校逐步建立健全了各项管理制度和科研奖励制度，共在各级各类刊物发表论文365篇，其中在核心期刊发表论文40 篇；出版教材、著作166部；科研立项课题共261项；作为主编、副主编或编委参与编写国家和省级规划教材93部，发表学术专著13部。

学校影响开拓新范围。升格以来承担60余项国家级、省级培训项目，培训学员近6000名，覆盖全省多个市县。国培工作在教育部匿名评估中成绩名列前茅，在全国享有较高美誉度。学校成功主办了全国教师教育学会学前教育分会2015年学术会议、省师范学生技能大赛。升格以来，学校先后与韩国翰林圣心大学、德国学前教育学院建立友好合作关系。2017年学校率团访问了德国学前教育学院，迈出了走向世界的第一步。

校园文化彰显新特征。学校秉承“明德厚艺、贤行润身”的校训，坚持“才德兼备、德行兼修”的办学特色，在师生中广泛开展社会主义核心价值观教育、中华传统文化教育和师德教育。出版了学校《钟灵毓秀》学校系列文化丛书，积极开展形式多样的学术和社团活动，不断提高师生对学校文化的认同感、归属感和荣誉感，形成了歌声婉转、琴声悠扬、书声琅琅、舞影灵动的校园文化氛围。

40年来，学校春风化雨、教书育人，同时助力地方经济和社会发展，润物无声。40年来学校培育出一批又一批的时代新秀。他们从这里扬帆启航，开启人生新篇章。在学校的教师及校友中，走出大批党政领导，教育行政干部，中小学、幼儿园骨干教师，被誉为“豫北地区幼儿园和小学教师的摇篮”。

风雨砥砺，岁月如歌。四十年筚路蓝缕、四十年踔厉风发。安阳幼专的办学成就得到了各级领导的充分肯定和高度评价。近年，学校相继获得国家级语言文字规范化示范学校、省职教攻坚先进单位、省级文明单位、省教育系统先进集体、省级卫生先进单位等荣誉称号。同时，被评为河南省高校专业综合改革试点项目、河南省第二批教师教育改革创新实验区、河南省第二批职业教育品牌特色院校立项建设单位。

不忘初心，牢记使命。蓝图绘就，再创辉煌。2017年，学校完成了《“十三五”事业发展规划》的调研、编制和论证工作。明确提出，“到2020年，将学校建成高水平、有特色、全国有影响的幼儿师范高等专科学校。到‘十三五’末，学校基本具备本科办学条件，为升本奠定较为坚实的基础”的宏伟目标。  

截至2020年，学校设有音乐、舞蹈、美术、钢琴等专业教室、现代教育技术实训室、多媒体语言实验室、幼儿园模拟教室等功能教室，校外实习实训基地91个，附属幼儿园2所。

2021年2月，教育部关于公布2021年高校增设国家 控制的高职（专科）专业审批结果的通知，安阳幼儿师范高等专科学校增加思想政治教育专业。[1]

参考资料

1. 教育部关于公布2021年高校增设国家控制的高职（专科）专业审批结果的通知 - [引用日期2021-02-17]

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