高中生如何留学(高二留学流程)

对于初三学生来说，拿到一张名校的门票，就意味着踏入了名校。一些家长忙着给孩子选择国内的高中，越来越多的家长选择让孩子去海外读高中。一方面，出国读高中有利于培养学生的国际视野和独立能力，更早适应当地的学习模式，更容易进入世界大学。另一方面，家长要对年纪轻轻出国留学带来的问题有所预期和准备。

1步骤1心理准备:

权衡利弊和风险

什么样的孩子适合出国读高中？想上上海的名校高中，需要做什么样的准备？启德教育专家表示，总体来看，高中生出国留学呈现以下三个特点:留学国家选择多元化。虽然仍然以美、澳、加、英四大传统留学目的国为主，但欧洲、亚洲国家和地区的很多学校也非常欢迎中国学生，为学生提供了更加多元化的留学选择。

另一个趋势是好学生逐渐增多。不可否认，在年轻的留学群体中，帮助孩子规避高考压力，曲线升学的家庭不在少数。但是，越来越多学习成绩好、综合素质高、多才多艺的尖子生加入进来，而且有逐年增加的趋势。很多教育水平较高的家庭，都希望在孩子思维模式和智力发展尚未定型的情况下，帮助孩子出国接受教育，为未来创造更多的可能性。随着低龄留学现象越来越普遍，低龄学生中“成绩差才能出国”、“有闲钱才能出国”的旧观念已经过时。更多的家庭将对子女教育的投资视为对未来不可回避的长期投资，大多数家庭对此投资持乐观和开放的态度。

相对于高年级留学生，中学生留学有更多不可预知的风险。因为中高考考生年龄小，心智往往不够成熟。如果他们不能很好地适应国外环境，可能会出现贪玩、厌学等消极行为。如果让孩子出国留学只是为了逃避国内学业竞争的压力，那么孩子最终能否适应国外的环境也是未知数。申请留学时，家长要充分考虑孩子的意愿，切忌一厢情愿。而且中考和出国留学都是不错的选择。只有从适合孩子的发展方向出发，才能得到更好的选项。

所以在准备出国留学的时候，除了关注孩子的语言测试和学习成绩，还要关注孩子的心理状况。孩子多参加一些集体活动，早点感受留学氛围，也是有好处的。

Step2择校准备:

确定国家再选择学校类型。

国外高中大多是秋季招生，有的高中有春秋两个招生季。从准备、申请到录取，是申请国外高中的必经之路。由于中外教育制度的差异，对学生的考核标准也不同。比如美国重点高中招生时，不仅要求考试成绩好，还注重学生的综合素质，如独立能力、社会实践经验、文学特长等。

如果今年的高中生打算出国留学，建议至少提前一年准备，提前半年申请。也就是如果想秋季入学，最迟要在当年1-3月申请。琥珀广州分公司英联邦项目副经理周婷月表示，每个学校的录取名额都是有限的，名校的录取时间会相对早一些。越早申请，可以选择的顶尖学校越多，成功率也越高。

如果今年的中学生在5月甚至中考结束后申请国外高中，可能要到明年才能被录取。虽然时间成本变高了，但还是会有一些优势。多读一年有利于加强语言和知识的积累，可以为留学打下更坚实的基础。

出国读高中一定要提前做好规划和准备。首先，学生要对自己的能力和情况有充分的了解，比如学习成绩、语言能力、优缺点等。然后了解学校的情况，比如教学质量，地理位置，经济要求，所在国家的文化等。全国部分中学可以提前修大学学分，学校也会提前指导学生规划未来学业和职业规划。所以，如果学生在海外读完高中后想去当地名校甚至其他国家，就要明确自己未来的发展目标，认清不同高中、不同学科的教育水平，做出更有针对性的选择。

一般来说，国外的中学分为公立和私立，还分为男校、女校、混合学校、住宿、走读学校等不同类型。家长经常问，公立好还是私立好？

一般来说，选择适合自己的学校可以按照以下步骤来做:先确定去哪个国家，再确定去什么样的学校学习，分析哪个学校适合学生，分布在哪里。选择一个好的区域，然后仔细研究这个区域合适的学校。最后涉及到申请学校的战术和技术细节。申请海外高中，需要准备以下申请材料:

1.完整的学校申请表

2.学习证书或文凭

3.学校各阶段的考试成绩单

4.有能力支付学费和生活费的资金证明

5.专业证书或荣誉证书

6.简历/个人陈述

7.家长声明(某些学校要求)

8.两三封推荐信(班主任或班主任写的)

9.参加学校面试(或学校指定的第三方面试)

10.身份证照片

1.有效期不少于6个月的护照

第三步技能准备:

自我意识与强化英语

之一，学生的自我认知能力很重要。无论是初中生还是高中生出国，无论是临时出国还是出国前准备一到两年，都需要对自己进行一次全面的审视。根据启德特别策划的“成功的留学生都是心理大师”，对于留学生来说，自我认知练习一方面可以帮助他们更好地适应强调个性和独立的西方校园文化，另一方面，自知之明也可以为他们的学业成功保驾护航。因为没有自知之明，就不可能有自主。一个人如果不知道自己内心真实的渴望，就无法点燃自己的 *** ，专心追求自己的理想，面对干扰和挫折敢于不断尝试，接近自己内心的目标。

第二，打好语言基础。改变中西学习模式，了解中西文化差异，都影响着留学期间的积极心态和情绪。学会适应学习，在海外顺利与人打交道，在海外寻求帮助。所以要做好国内语言学习的准备，有意识的提高沟通能力。外教不喜欢学生只是在家学习，完成作业，考试成绩好的孩子。国外教育需要学生持续的团队合作、研究和协作。孩子出国前，注意有意识地提高沟通能力。良好的英语基础可以让孩子在交流中充满信心，帮助他们融入当地的学校学习和生活。

第三，加强英语阅读能力。澳大利亚中小学生被要求每周至少读完一本书。多年的练习不仅造就了扎实的语法和词汇，还提高了阅读速度。如果中国学生在出国前不做同样的练习，他们会发现在国外学习非常困难，完成阅读相关的作业可能需要花费他们几倍于外国学生的时间。所以启德凯培建议同学们可以养成每天精读原著或者英文报纸的习惯。在精读过程中，学生需要深入分析句法结构，积累词汇，分析文章逻辑。这个练习可以为将来的学习铺平道路。

第四，它涵盖了许多信息领域。无论学生去哪个国家，语言测试涉及的话题不仅仅是关于校园生活，还包括社会学科、生命科学、物理科学等学术话题。学生在听、说、读、写中需要处理的问题。像“人口老龄化”这样的雅思写作题目，即使要求考生用中文讨论，也可能难以提出有深度的观点，更别说英文作文了。同时，缺乏学科背景知识也会限制阅读和听力段落的理解。所以同学们在考试和出国前，一定要加强各方面的信息输入，勤于思考，加强辩证思维能力。

第五，出国前加强海外生存的语言技能。成功被国外高中录取的学生，一般在出发前至少有三个月的时间。在完全没有国内学习压力的日子里，同学们要加强国外的生存技能，提前了解学校的教学模式。除了利用 *** 观看一些国外学校的教学视频，还可以参加考培为即将出国的学生设计的一系列海外生存课程，包括情景英语、听力笔记、公开演讲、小组讨论、论文写作、图书馆资源利用等。

出国留学不仅仅是到时候申请那么简单。想要孩子顺利出国留学，我们需要更细致的分析和规划。不仅是时间的规划，更是学生心理准备的规划。

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