基础知识复习，要立足课本， 抓语文园地

1.生字词音（书本后面的生字表，词语表）

①形近字、多音字区分与组词

②看拼音写词语（区分翘舌音、平舌音，前鼻音、后鼻音，想想意思）

③近、反义词

④成语积累

⑤短语（的，地，地，ABB式，AABB式，ABAC式）

量词

解释词语（近义词法，反义词否定法，拆字扩词组合法，联系上下文）

2.句子

①运用关联词:递进关系，转折关系，因果关系，条件关系

②句式转换

扩句（至少扩两处）

缩句（去“的、地”前面的内容，“得”后面的内容）

“把”字句“被”字句转换

反问句陈述的互换（四步骤）

③修改病句 （读、找、改、查）

④仿写句子，运用修辞手法写句子:比喻、拟人，排比、夸张，仿写句子

⑤古诗名言

3.语文园地日积月累

4.课文重点句段

5.口语交际:暑假生活，名字里的故事，身边的 小事，请教