期刊回应收录熟蛋返生孵小鸡论文（校长发表熟蛋返生孵小鸡论文引热议，当事人回应）

取煮熟鸡蛋一枚，放入茶杯，学生开始利用超心理意识能量方法，开始鸡蛋返生，20分钟后鸡蛋返生成功......”

近日，一篇有关“熟蛋返生孵雏鸡”的论文在网上疯传。经查，该论文的作者为郑州一学校校长，相关文章皆收录在《写真地理》期刊。

而随着这一事件不断发酵，今日（26日），《写真地理》与该校长均作出回应。期刊工作人员称，这种论文正常审核是不会通过的，作者应该是用了什么别的办法发表。该校长则表示，文章所述全部属实，她培养的学生们有特殊能力，还能隔空操纵手机拍照，但具体原理她也不知道，只是想把这些现象写出来而已。

值得一提的是，另据公开报道信息显示，这名校长还有“物体穿瓶越壁”、“意念照相与录相”、“煮熟绿豆返生发芽”等“著作”。

通过在万方数据知识服务平台查询，“熟蛋返生孵雏鸡”的相关论文有三篇，两篇作者署名为“郭萍”，一篇署名为“郭平”。根据摘要中三篇论文都有提到“郑州春霖学校郭萍老师”，“郭萍”与“郭平”应是同一人。

这三篇文章中，题为“‘熟鸡蛋鸡蛋返生孵化雏鸡’实验报告(孵化阶段)”有两篇，但全文内容重复，收录在《写真地理》期刊2021年11期。还有一篇题为“熟鸡蛋变成生鸡蛋(鸡蛋返生)-孵化雏鸡的实验报告”，收录在《写真地理》期刊2020年22期。

按照发表lmhack时间看，在第一篇“熟鸡蛋变成生鸡蛋(鸡蛋返生)-孵化雏鸡的实验报告”中，其摘要写道：“鸡蛋返生，顾名思义，级由熟鸡蛋再变成生鸡蛋。这是一个难以想象的，甚至是不可能的，但是这样奇特的现象确实在郑州春霖职业培训学校发生了。一群特别培训的学生，在郭萍老师指导下，正在进行一个奇特实验，即熟鸡蛋重新变成生鸡蛋，并将返生后的生鸡蛋进行孵化成雏鸡。并且已经成功返生了40多枚。”

姑且抛开摘要语句不通、还似乎出现了“级由”这一错别字等问题，这一实验报告的内容就足以令人瞠目结舌。

更为离谱的是，“熟蛋返生”居然还是学生运用“自己的超心理意识能量”做到的。

“取煮熟鸡蛋一枚，放入茶杯，学生开始利用超心理意识能量方法，开始鸡蛋返生，20分后鸡蛋返生成功”？这确定不是影视剧里描绘的超自然现象场景？

而根据文章，参与这一实验的有郑州春霖学校特训生10人，还有观察见证专家及学生家长10人，这其中就包括本文作者郑州春霖职业培训学校校长“郭平”（应为郭萍），以及河南医学高等专科学校附属医院主任医师白卫云。

“山东超心理研好者”也算专家？

作者除了记录下这一“科学奇迹”外，还在这篇实验报告中“预告”了下一场实验：“目前，返生鸡蛋已经送雏鸡孵化场孵化，结果待续...”

于是，“‘熟鸡蛋鸡蛋返生孵化雏鸡’实验报告(孵化阶段)”这一“续集”内容就来了。

作者还是郭萍、白卫云，不过这次实验还多了一位负责“熟蛋返生”之后的“孵化阶段”实验技术、观察和记录等工作的郭太安老师，以及在上篇文章中提到的“观察见证专家”扬州职业大学书记印大民。

在这篇论文中，作者再次重申了“熟蛋返生”的方法：“通过‘特异学生’的‘意念和能量传播’使熟鸡蛋还原成生鸡蛋，做到不伤害鸡蛋的生物活性，使它能正常孵化出小鸡，并能正常生长。”

而且为了保证孵化阶段实验的“严谨性”，他们“使用的是最原始的孵化方式———母鸡自然孵化”，还称“用这种方式应该是最有实验保证的。”

根据实验过程，到了第20天，雏鸡从“返生鸡蛋”出壳。两个月后，这只小鸡“非常健壮，采食和生长都很正常”。因此，作者总结称，“返生过的和没有返生的小鸡没有区别，说明‘返生－孵化实验’课题研究是成功的”。

而对于这一“成功实验”，作者还如此鼓吹：“这是一项非常时代意义的实验，这项实验的成功必将为相关生命科学研究提供新的思路。”

不过，广大网友可并不认可， 在“校长发表熟蛋返生孵雏鸡论文”的微博热门话题下，不少网友开启了群嘲模式：

值得注意的是，从这篇论文的绪言中可以得知，“鸡蛋返生实验”是郑州春霖实验室郭萍校长主持的专题研究课题。而根据《大河报》2010年对郭萍的一篇专访，郭萍在郑州大学从事教学管理及青少年心理健康研究工作期间，还主编、副主编《宏观物体隐形传输实验初步探索》《宏观物体隐形传输理论探索》《煮熟绿豆返生发芽的实验与思考》《边缘科学中异常现象的研究》《信息场信息查询虚拟照相初探》《物体穿瓶越壁的实验与思考》《宏观物体隐形传输现象再探索——抖药片》《意念照相与录相》《中国人体科学研究发展史》《特殊意念拍摄及其时间异常显示探索》《煮熟鸡蛋返生实验中的探索研究》《煮熟鸡蛋变成生鸡蛋——孵化雏鸡的实验报告》等“著作”。

其中，在《煮熟绿豆返生发芽的实验与思考》一文中，根据网上转载的内容，郭萍带领一批“经过脑潜能培训的中小学生”，通过超意念实验，lmhack让“煮熟绿豆返生”。

“实验开始，同学们将生绿豆含在嘴里，让它快速发芽。”更离谱的是，学生还要与绿豆对话，因为“绿豆在脑屏里是有灵的”，而通过对话，“学生可以知道每个绿豆是男生还是女生”。

经过这一番奇葩操作，在实验最后，居然有“奇迹发生”——学生嘴里含了5分钟的熟绿豆返生成为花生，接着“奇迹又发生”——学生按老师的要求，成功将花生返生为绿豆。

而从《大河报》的报道中可以得知，郭萍是“长期从事人体潜意识唤醒开发运用研究”，她还在国内外专业学术杂志发表多篇有关人体大脑潜能开发的科学研究和人体潜能综合运用研究的学术论文，诸如在《写真地理》、《格物》(美)、《北京相对论研究快报》等国内外学术期刊发表40余篇著作，并获得多项优秀论文奖，还“获得了国内外专业人士的首肯和多学科领域学术研究人员的高度认可，倍受人体科学研究专家们的爱戴与赞扬。”

不过，在万方和知网上，均未查到郭萍除了“熟蛋返生”外的其他相关作品。

另外，值得一提的是，在“校长发表熟蛋返生孵雏鸡论文”话题持续发酵之际，收录这些论文的《写真地理》期刊对此事作出回应。

据《西安商报》@漩涡视频 26日报道，上午，漩涡视频联系到《写真地理》期刊，对方表示，该论文有些玄幻，正常审核是不会通过的，作者应该是用了什么lmhack别的办法发表的。

公开资料显示，《写真地理》是由吉林省新闻广电局主管、吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的国家正规出版期刊，属于新兴地理综合类刊物。根据该期刊工作人员介绍，目前，这两篇“熟蛋返生”的文章已经无法撤回。

不久后，郑州春霖职业培训学校校长郭萍也在接受@漩涡视频 采访时对此事做出解释。据她称，此实验是她的个人行为，文章所述全部属实，现在已经做了100多个鸡蛋了。

郭萍还称，她培养的学生们有特殊能力，不仅能把熟蛋返生，“就是随便摘一片叶子，也能扯断后再复原。”另外，他们还能“在手机不打开的情况下拍到外界的相片”。

郭萍表示，自己也不知道这些原理是什么，只是想把这些现象写出来，希望能让更多的人来探索而已。