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对于很多家长而言，孩子不写作乐，或者在写作业的时候常常拖拉不愿意写，父母在陪伴孩子的 过程中对孩子的教育是非常重要的。一味的指责孩子不写作业达不到什效果。那么孩子不愿意写作业的背后到底是什么原因呢。下面友谊长存小编就来和大家说一说。

10岁孩子 不愿意写作业赌气跳楼

10岁孩子因不愿写作业赌气跳楼 消防员苦劝2小时、22日湖北鄂州，一名10岁男孩因不肯写作业，与父母发生矛盾，爬上阳台扬言跳楼。消防员接报后到场，男孩已坐阳台边1个多小时。“作业做完出去玩呗，你搞得下面的人都在看你…”经2小时努力，小男孩被成功救下。

看到这样的报道，很难，幸好孩子没事!从中可以看出孩子越来越大，父母对于孩子的教育也越来束手无策。报道中也提到：父母表示会改变教育方法。那么家长面对孩子不写作业到底该怎么办呢?

该如何教育孩子?

一：平时和孩子建立平等的朋友关系

人一般最愿意和谁说心理话?当然是朋友。只有朋友可以让自己卸下心房，知无不言 ，言无不尽。

只有当孩子的朋友，孩子才更可能的把烦恼、快乐等等小情绪告诉你，你从而可以更加了解孩子，对孩子面临的问题及时提出建议，从而得到解决。

二：不要只会批评教育，应更多的是鼓励教育

孩子犯了错，家长要做的不是打骂，批评，而应该是陪着孩子一起分析原因。

曾经在网上看过一个段子：

小松问小明“如果你考试不及格，你的父母会怎么对待你”?

“80”分以下是女子单打。

“70”分以下是男子单打。

如果是“60”分以下是男女混合双打!

打骂孩子只会让孩子更加惧怕父母，对于身心健康和学习毫无益处。

相反鼓励式教育反而可以增强孩子的自信心，甚至有利于亲子关系的发展。

三：孩子当下不愿意做的事情，放一放

谁都会有情绪，情绪上来的时候，什么也干不了，谁的话也听不进去，那么不妨把问题放一放。

不要急于过分指责，等孩子平静后，再和孩子分析这行为的利弊，并且提出正确的做法，善于引导。

孩子不写作业该怎么办?

孩子正在写作业时，您在做什么?

错误做法：一边看电视一边监督孩子，生怕孩子偷看电视，不好好写作业。嘴里不停叨叨：“写快点。”“别磨蹭。”“不准看电视，好好学习。”

结果：孩子不高兴：“凭什么你就能看电视，我就不能看，真不公平。””写作业真烦，还是大人好。“

正确做法：孩子写作业时，您也旁边安静的看书。和孩子一起学习，鼓励孩子，不会做的题，多多思考，营造浓厚的家庭学习气氛。让孩子从小就懂得，学习是为了更好的成长，而不是一种任务和负担，活到老学到老。

结果：孩子心态平和，心思都在学习上。2.孩子写作业磨蹭、拖拉、不专心，该睡觉了，作业却没写完。您会怎么做?

错误做法：孩子明明瞌睡了，一顿训斥：“让你写不完，让你偷懒，我看着你，给我写，写不完不许睡觉”

结果：孩子一边哭，一边写。越写越烦，简直想把书本扔了。

正确做法：严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你自己的事，你不是给爸爸妈妈、老师写作业。你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。”(适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果。)

结果：孩子意识到自己的错误，很后悔，心里想：“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。”以后也就不再犯同样的错误了。

孩子一直看电视，不睡觉也不写作业，您怎么做?

错误做法：怒气冲冲地把电视关掉，“怎么还不写作业，几点了?写作业去。”“快去睡觉去。”

结果：孩子满肚子不高兴地去了，心里恨你，说你是暴君。

正确做法：平静对孩子说：“孩子，你该写作业了，如果写不完会挨批。你还想看多久?”孩子：“我再看10分钟行吗?”家长：“行，说话算数，到时间就关电视。”双方各退一步。

结果：时间到了，孩子主动关电视，去睡觉或写作业。

4.孩子作业写得潦草，您怎么做?

错误做法：发火：“怎么写得这么乱，你就不能写好点?”甚至气的把孩子的作业撕了。

结果：孩子茫然，不知所措。满腹委屈，又得重写了。

正确做法：严肃地、平静地对孩子说:“孩子，我已经说过了，写不工整要重写，因为不工整，老师看不清楚，你看，这是“规定”，不能破坏，所以你必须重写了。你看，你应该这样写字(讲述写字规范，横平竖直，大小一致。)。孩子，你只要写得比你刚才的字有进步就行(和自己比)，有信心吗?”

结果：孩子懂得“规定”的重要性，心里想：“比刚才的字有进步，容易。”孩子会对自己充满信心。