第二届互联网支教教师奖揭晓,第四届互联网支教研讨会在榕召开

10月18-19日,第四届互联网支教研讨会暨第二届互联网支教教师奖颁奖仪式移师福州三坊七巷举办。此次研讨会主题是“远程支教:关怀擢升品质”,共吸引了来自福建和

10月18-19日,第四届互联网支教研讨会暨第二届互联网支教教师奖颁奖仪式移师福州三坊七巷举办。此次研讨会主题是“远程支教:关怀擢升品质”,共吸引了来自福建和全国各地的互联网支教机构、教育公益机构、教育机构、教育企业、中小学校长、爱心企业代表共130余人参加。上海普陀鲲鹏公益事业发展中心(以下称鲲鹏公益)是此次会议主办方、承办方为以诺教育动力9期。共有10名来自全国互联网支教志愿者老师和助教老师从数百名互联网支教老师中脱颖而出,获得 “有教无类”互联网支教教师奖。上海诺亚公益基金会、上海韵达公益基金会、上海别出心裁服饰有限公司、上海启明星公益基金会、中欧国际工商学院GMBA17等五家企业和机构分别获得首届“有教无类”互联网支教爱心机构奖。鲲鹏公益理事、副秘书长洪俊仁表示,本届年会既是远程教育公益机构的路演会、爱心企业代表体验会、公益机构代表交流会,更是全国远程教育公益资源与福建本土资源对接的大会。会议由以诺教育动力9期公益委员、福州多米文化传媒有限公司总经理魏静主持。

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据不完全统计,由于教育资源的实际配置尚存在不均衡,截止2015年,全国依然有将近12万所小学存在师资短缺,这些学校往往地处偏远或者相对贫困地区,难以吸引和配置到足够的师资力量,互联网支教成为弥补这一教育资源配资不均衡的有效方式之一。目前互联网支教在远超30个省市点燃了星星之火,共有不下万余名互联网支教教师活跃在远程支教一线,为促进教育平等而奉献。

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鲲鹏公益“有教无类”理事池如丹代表主办方致辞表示、“有教无类”是鲲鹏公益旗下教育公益品牌,以连接各界资源、赋能互联网支教、倡导全人教育、促进教育平等为己任。池如丹介绍,本届福州互联网支教研讨会,是继2016年“解放教育孤岛”首届互联网支教研讨会、2017年“赋能支教与模式创新”第二届互联网支教研讨会、2018年“多维创新与品质求索”第三届互联网支教研讨会后,“有教无类”举办的第四届互联网支教研讨会。本届研讨会主题聚焦远程支教这一主场景,探讨关怀对于激发学生学习和内驱成长的价值与实现技能,从而达到擢升互联网支教品质的目的。

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主题会议前,本届研讨会还专门邀请私董会认证教练、江西财大特聘导师,诺亚财富南昌第二分公司总经理杨小勇主持教育公益机构私董会,以促进教育公益机构之间的合作与创新探讨;邀请 IAF国际引导师协会认证CPF(专业引导师)、3M教练学院高级教练督导、100+教练发展计划发起人、VERYCHINESE.org跨文化平台创始人、第一梯队组织健康课程体系设计者/导师QT主持动力公益工作坊:我们在一起,就会了不起;探寻动力学员的共同价值观和愿景支持。

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研讨会上,为中国而教总干事荆攀作了《再问教育初心,关怀驱动成长》演讲、途梦教育创始人杨雪芹作《生涯教育与成长关怀》演讲,聚焦中学生生涯教育、U来公益创始人袁丽作《关怀乡村优苗-拥有与城市孩子一样的优秀机会》演讲,致力于为乡村优秀少年提供与城市一样的学习资源和机会,鲲鹏公益有教无类秘书长沈华作《以初心、为中华、向未来》演讲,讲述了鲲鹏公益有教无类赋能互联网支教的模式与产品类型,致力于成为远程支教资源的与项目的连接与匹配者。

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鲲鹏公益理事长大山主持了《远程支教:关怀驱动成长》的圆桌对话,支教中国2.0理事张小兰、福建省光爱心理咨询有限公司创始人郑萍、为中国而教总干事荆攀、途梦教育创始人杨雪芹、U来公益创始人袁丽、智行视频项目负责人凌逸钦参与了圆桌讨论,分别就成长与关怀、远程支教与关怀、关怀与远程课程设计及教师沟通技巧等议题展开精彩对话。此外会议还特别邀请流利说和壹鼎教育科技两家知名教育科技企业分享教育科技创新,介绍了人工智能在语言学习、生涯教育的应用与发展,不久将来,人工智能将在促进教育平等方面发挥重要作用。

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为感恩互联网支教教师的大爱和付出, 2018年“有教无类”在主办的第三届互联网支教研讨会上(2018年10月13日.南昌),首次颁发 “有教无类”互联网支教教师奖,向他们致以敬意。为促进推广互联网支教老师优秀实践,弘扬互联网支教老师的公益奉献精神,“有教无类”决定每年举办一次互联网支教教师奖的推选和表彰。2019年,来自上海纽约大学在校学生刘雨桐、南京师范大学在校学生陈晗、中国通信服务工程师王跃、景德镇陶瓷大学在校学生祝媚、贵州威宁市金星小学教师郎静、淄博市翗翗助学服务中心谢晓莹、广西都安县中仁小学教师林青争、长沙市宁乡市流沙河镇中心小学教师喻佩鸣、湖南张家口市溪口完小教师朱薇、南昌可凡加儿童能力发展中心黄倩等支教老师获得第二届“有教无类”互联网支教教师奖。这些支教老师既有来自知名企业的专家、也有来自知名高校在校学生、音美体教育机构的专业人员、毕业于知名大学而在乡村一线的在地老师,他们大都是18-40岁的青年人,以亲自参与建设的方式解决社会问题,推进社会进步,为美好生活贡献自己的力量。本次互联网支教教师奖由杭州正泰输配电设备有限公司提供爱心支持。

第二届互联网支教教师奖揭晓,第四届互联网支教研讨会在榕召开

第二届“有教无类”互联网支教教师奖获奖者故事:

90后支教老师郎静:我也曾想放弃

80后壮族支教老师林青争:念念不忘,必有回响

平凡人做不平凡事:兔姐姐舞动16省15000余名学生

上海纽约大学刘雨桐:剔繁去杂,把新奇和积极留给孩子

95后“未来教育家”喻佩鸣:让更多农村孩子开眼看世界

南昌可凡加黄倩:那些年错过的性教育我们一起补上

为中国而教助教老师朱薇: 世上没有坏孩子,只有放错地方的宝贝

南京师范大学陈晗:遇见你们,我一直在成长

景德镇陶瓷大学祝媚:我会在这条充满爱与希望的路上一直走下去

中国通信服务王跃:请用正确的方式打开您的爱心

首届“有教无类”互联网支教爱心机构奖得主:

上海诺亚公益基金会

上海韵达公益基金会

上海别出心裁服饰有限公司

上海启明星公益基金会

中欧国际工商学院GMBA17

有关“有教无类”

““有教无类”是上海普陀鲲鹏公益事业发展中心下教育公益品牌,秉持拓宽生命无求索心的价值观,专注赋能互联网支教,连接各界资源,促进教育平等,致力于成为教育公益平台。成立3年多来,连接爱心企业百余家、教育公益机构近50家,一边筛选项目,一边募集资源,然后让对的资源匹配到对的项目,从而实现赋能互联网支教、促进教育平等:支持了U来公益甘肃庆城以县带村远程支教项目、江西九江都昌县芗溪中心小学以镇带村远程支教项目,“授人以渔”,促进教育资源的自生长以改善教育资源配置的不均衡;携手知名科技教育企业流利说在贵州遵义开展鲲鹏AI赋能乡村英语教师项目,通过提升英语教师的发音和语言能力,支持一个好老师,带出一群好学生;支持中国支教2.0的远程支教项目、途梦教育的学生生涯教育。3年来,累计募集资金近260余万米,直接通过远程支教支持学校130余所;累计募集物资(图书、笔记本电脑)500余万米,物资捐向全国20多个省市自治区200多所学校,包括20个国家级贫困县46所学校。

  • 发表于 2021-04-17 15:31
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  • 分类:互联网

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