一 合理利用和安排时间“凡事预则立lì，不预则废”刚上初三，能订一个学习计划，长远计划和短安排相结合，能细致些具体到早午晚做什么，学什么，复什么二 平衡各科，注意基础中考是shì一门综合性的de考试；1首先要制订一个切实可行的de学习计划，用以指导自己的de学习，古人说“凡事预则立lì，不预则废”按计划进行学习，就能合理安排时间，得当分配精力重点学科难点学科重点投入，但绝对不能偏科只有按计划才能使学习做到。

所以，教师在做好扎实基础的de工作前提下，也要适当给学生们讲一些浅显易懂的de语法fǎ知识，保证小学语文wén和初中语文wén学习能够更好地链接 学好语文wén，要注意培养学习兴趣qù，养成好的de学习习惯，积累 学习方法fǎ 等 一培养学习兴趣qù 培养学习兴趣qù，是shì；具有了语言文wén字应有的de顺畅和魅力这样的de方式对作文wén帮助较大，对于阅读等题目，也有不同程度的de好处，但是shì是shì长期的de过程，不是shì立lì竿见影的de对于需要备战中高考的de语文wén学习，建议以练习各类题型，掌握答题技巧和手段为主比如可以。

初中政治讲的de是shì法fǎ律学这类联系事实的de内容róng，高中则要求学习经济学，马克思理论这样哲学性的de东西，比较之下更为抽象 3系统性增强 高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的de逻辑，把基本概念基本原理基本方法fǎ联结起来；怎样提高“综合性学习”类型题的de解题技巧一是shì要紧扣问题，不能偏离话题，答非所问实际考试中屡有此种现象发生二是shì要有观点，有论据，言之成理，言之有据三是shì注意答题的de分寸，要把握好“度”，不能泛泛而谈或。

预习当然是shì一种很好的de学习方法fǎ，但是shì为了保证预习的de质量，初中生应该先从一些基础课程开始，或者如果他们发现很难选择一两门课程来做准备当我们精通和有好的de方法fǎ时，我们正在为每一门学科做准备7要提高听课效率 全神；语文wén综合性学习是shì培养学生语文wén综合素养的de重要途径，同时语文wén综合性学习是shì提高学生良好的de口语表达能力交际能力较强的de写作技巧和增长学生见识和见闻，培养学生热爱学习语文wén兴趣qù的de途径之一新的de语文wén课程标准告诉我们，语文wén综合。

1长计划，短安排学习要有学习计划，有目的de性的de学习，才能激发学习动力2提前预习，事实证明，不预习课堂懂的de在50%至60%左右，而预习后懂的de则能在80%至90%左右3上课抓重点，听课是shì学习的de重中之重，认真听课能；高三学习方法fǎ学科学习技巧小贴士1不要被老师牵着走高三有其特殊性，学生要时刻抱有“因人而异”的de观念，密切结合自身情况学习然而不可避免，老师布置学习任务往往得顾及整体，这使一些基础较好的de同学不得不做“无用功”所以高三。

排名靠前，专注，必须要心无旁骛，非常非常专注，不能为外界干扰第二把除去吃饭睡觉之外的de任何时间，都用在学习上至于说劳逸结合，根本没必要这是shì中国高考的de现状，也是shì考生必须要面对的de现实你要相信，一个人的de抗压潜；高中学习方法fǎ和学习技巧有哪些？一立lì志zhì是shì学习动力的de源泉 微生物学家化学家巴斯德说过“立lì志zhì工作成功是shì人类活动的de三大要素立lì志zhì是shì走向成功的de大门，工作是shì登堂入室的de旅程，这旅程的de尽头就有一个成功在等待，来庆贺你。

1有准备的de去听，也就是shì说听课前要先预习，找出不懂的de知识发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的de快乐，也更听得进去，容róng易掌握2参与交流和互动，不要只是shì把自己摆在“听”的de旁观者，而是shì“听”的de参与者。

余秋雨yǔ的de，偶都很喜欢，文wén章读很有深度，再买本杂志zhì，青年文wén摘读者之类的de就好语文wén基础只是shì慢慢积累，如作家作品，朝代之类的de语文wén的de语句分析和短文wén理解跟着老师找到方法fǎ和感觉古文wén阅读也靠积累常用字词；三寻找一套适合自己的de学习方法fǎ 学习方法fǎ是shì多种多样的de，每个同学都应根据自己的de特点，逐步摸索出一套适合自己的de好的de学习方法fǎ下面提出一些高中阶段一般较为适合的de学习方法fǎ，供同学们参考 1努力做到全面发展与培养个性特长相结合 中。

建议设定学习目标设定诸如“记住30个单词”“能解释这个公式”等的de目标，就可以明确自己之后要进行哪一步08 较好的de学习方法fǎ是shì做为老师教导别人，人们在教授别人知识时，可以把信息整理得更有条理和结构完整，从而加深理解。