习作《我和书的故事》

本次课的重点内容是：

一、激发兴趣，明确习作要求，拟定题目。

1.导入

同学们，一本好书蕴藏着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，犹如跨越时间和空间，同睿智和高尚的人对话，这是件多么美妙的事情。在你读书时有什么有趣的故事和大家一起分享呢？请用第一人称，联系自己的实际写一写你与书之间的乐事、趣事、励志的事等。

2.拟题

根据自己所写的内容，把题目补充完整，如：《最珍贵的礼物》、《书伴我成长》、《有你我就高兴》……

二、梳理素材

①想一想读书给我带来了什么？（快乐、乐趣、荣誉、智慧、成绩……）

②好技术网讲一讲我和书的故事。

a.看书入迷，沉浸在书的世界里%2c下大雨都毫不察觉，忘记帮妈妈收衣服的嘱咐。

b.当我遭遇挫折、灰心丧气时，书给我力量，鼓舞我前进。

c.书让我充满智慧，轻松解决困难。

三、拟写提纲

如： 书伴我成长

①开头：书让我认识世界，懂得道理，开阔眼界，学到本领。

②中间：

a:因急着回家看书，错把味精当盐买回家。

b:书看得多，知识丰富，被同学称作“智多星”。

c:当我遭遇挫折、垂头丧气时，书给我力量，鼓舞我前进。

③深化主题：（书对我的影响好技术网）

四、开头和结尾

1.开头

①抒情式

我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起，他牵着我的魂，绕着我的梦。

②名人名言式

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；“书山有路勤为径，书海无涯苦做舟。”这是韩愈眼中的书；而在我眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋中遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。

2.结尾

①排比式

如：我爱书，我爱她的美丽，爱她的博大…好技术网…爱她的一切，和他们在一起是最快乐的。我要继续和他们快乐、无忧无虑地生活。

②总结式