大学生暑假社会实践讲述范文2000字6篇

大學生暑假社會實踐報告范文2000字6篇讀書啊,我信赖但有朗朗書聲出破廬,遲早有一日有萬鯉躍龍門之奇象。大學生社會實踐是高校根据國傢的教育方針和一定的目標要求,遵照教育規律,有組織有計劃...

大學生暑假社會實踐報告范文2000字6篇讀書啊,我信赖但有朗朗書聲出破廬,遲早有一日有萬鯉躍龍門之奇象。大學生社會實踐是高校根据國傢的教育方針和一定的目標要求,遵照教育規律,有組織有計劃的組織大學生進入社會,充实發揮大學生主觀能動性,依赖社會各方面气力完成的一種促進大學生周全發展的教育活動,

大學生暑假社會實踐報告范文2000字6篇

。本文是unjs小編為大傢整理的暑假 社會實踐報告范文2000字,僅供參考。

  大學生暑假社會實踐報告范文2000字范文【篇一】

  這個暑假我選擇瞭去電子廠做暑假工,鍛煉自己。

  我要看看我能否在惡劣的環境中依赖自己的雙手和大腦維持生计,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才幹,培養自己的韌性,適應社會。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。隻學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找事情打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的差别,接觸的人與事差别,從中所學的東西自然就纷歧樣瞭。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,天天都不斷有新的東西湧現,在擁有瞭越來越多的機會的同時,也有瞭更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被镌汰掉瞭,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不隻要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生涯中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才气在競爭中突出自已,表現自已。

  我即將是大四瞭,離開學校的時間越來越近瞭,覺得時間過得真快,生怕就再也沒有機會待在课堂上課瞭。我的许多的落榜同學有的已經踏入社會,結婚生子,我深感应我進入大學並不是人生的終點,隻有多刻苦才知道生涯的艱辛不易。

  在電子廠裡,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們眼前沒有經驗而退後,我信赖我也能做的像他們一樣好。我的事情是在那組裝平板電腦,天天早上8點到晚上8點都要待在車間裡,雖然時間長瞭點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感应過累,我覺得這是一種激勵,明了瞭人生,感悟瞭生涯。接觸瞭社會,瞭解瞭未來。在電子廠裡雖然我是以組裝電腦為主,但我不時還要做一些事情以外的事情,有時要做一些清潔的事情,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,纷歧定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的起劲做到最好,事情的效率就會获得別人差别的評價。

  在學校,隻有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而起劲。而這裡是事情的場所,每個人都會為瞭獲得更多的報酬而起劲,無論是學習還是事情,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不瞭那份純真,那份真誠,盡管是大學,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

  在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習许多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際事情中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許事情中運用到的隻是很簡單的問題,隻要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌瞭嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生涯不像踏入社會,然则總算是社會的一個部门,這是不能否認的事實。然则有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有瞭有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有瞭更多的知識層面去應付各種事情上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該明白與社會上各方面的人来往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要註意到社會實踐,社會實踐必不可少。

  畢竟,一年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。隻明白紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為瞭鍛煉自己成為一名及格的、對社會有用的人才. 一個月的實踐,我感覺自己長大不少,終於認識到校園其實還是很小的,雖然它占地千餘畝,但它僅僅是社會的一小部门,僅僅是一個引導人的機構。在學校,我們學的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學的即是素質與能力,講的即是氣質與內涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進入猛烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

  大學生暑假社會實踐報告范文2000字范文【篇二】

  現在,離走進社會越來越近瞭。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們行使假期時間走進社會實踐。

  社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的优越形式;是培養鍛煉才幹的好渠道;是提升头脑,修身養性,樹立服務社會的头脑的有用途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的头脑與知識。社會實踐加深瞭我與社會各階層人的情绪,拉近瞭我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓瞭視野,增長瞭才幹,進一步明確瞭我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值获得瞭體現,為將來加倍猛烈的競爭打下瞭更為堅實的基礎。我在實踐中获得許多的感悟!

  一回到傢鄉在一傢超市找瞭一份臨時工,做促銷員。掛著實習生的牌子站在櫃臺旁,一臉稚子、渺茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地靠近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。但逐步地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多瞭。

  在學校,天天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該幹什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裡,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而起劲,雖然這也存在的競爭,可校園裡總少不瞭那份純真,那份真誠,一样平常不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的乐成就是別人的失敗,事情直接影響瞭他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情许多同學沉醉於學習與消遣還未來得及思索,便忽略瞭社會實踐的主要性。

  這次親身體驗讓我有瞭一些深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

  一:掙錢的辛劳:整天在超市辛辛劳苦上班,天天面對的都是统一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!

  二:人際關系:在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際来往方面, 大傢都知道社會上人際来往异常復雜 ,大傢為瞭事情走到一起, 每一個人都有自己的头脑和個性,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們去調整自己的心態,在一個最佳的狀態下,才气很好的事情,吸收經驗。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.若是還不行,那就改變一下適應它的方式。我在這次社會實踐中掌握瞭许多東西,最主要的就是使我在待人接物、若何處理好人際關系這方面有瞭很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在事情中勤於動手逐步琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所镌汰。

  三:治理者的治理: 在公司裡邊,有许多的治理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的治理,就必須要有好的治理方式,就要以藝術性的治理方式去治理好你的員工,你的下屬,你班級裡的同學們!要想讓他們服從你的治理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到差别的治理方式,意思就是說:在治理時,要因人而異!

  四:自信:在社會中要有自信,自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出一定。當你在多次的接觸顧客中,我明了瞭自信的主要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心,你基本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會事情經驗沒有關系。主要的是你的能力不比別人差。社會事情經驗也是積累出來的,以是沒有需要感应自卑。你的自信有時能夠熏染其他的事情夥伴。

  五:認識來源於實踐 :一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明瞭親身實踐的需要性和主要性,然则並不排挤學習間接經驗的需要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有伟大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,然则認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。隻學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找事情打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的差别,接觸的人與事差别,從中所學的東西自然就纷歧樣瞭。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不隻要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生涯中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才气在競爭中突出自已,表現自已。

  大學生暑假社會實踐報告范文2000字范文【篇三】

  實踐目的:社會實踐活動要求我們大學生深入社會中進行,從活動中獲取社會經驗,事情經驗等需要的社會技巧。從中認識到自身的不足,以及社會對人才的需求,對於我們以後的就業有很大的幫助。大學畢業後不會因為過度缺乏社會經驗而迅速被社會镌汰。這對於我們大學生來說都是一個异常難得的機會,我們應該充实行使這次機會好好認識自己,以便以後更好的融入社會,更好地為社會服務。

  實踐內容:

  實踐時間:

  實踐地點:

  實踐地點是我們村子的小型企業,離自己傢裡比較近,上下班也比較利便回傢。暑假期間正值農民農忙時節,需要许多人收幫忙,而我在這裡負責的就是一样平常的卸貨送貨這些簡單易上手的零工。雖然這些隻是簡單的體力活,然则也是需要专心去做的,好比送貨上門要先確定好誰傢的貨,貨的數量之類的核算的東西,而且需要恒心和忍耐性,尤其是開車出去送貨在路上需要小心,稍有不慎可能會釀成交通事故,通過這一個多月的實踐鍛煉,我學習到瞭许多東西,也讓我加倍負責任。做事加倍細心。隻有通過自己的起劲去爭取這樣的勞動才是最開心的。這也讓我加倍清晰自己的能力,對自己的定位加倍精確瞭。

  在那裡的第一天我便認識瞭一個和我差不多一樣大的同事,這就是我這個假期的搭檔,所有貨物的裝運,運輸,卸貨都歸我們倆負責。剛去的那一會兒,沒有什麼活要幹,我們就一直在谈天,我以為會不會很清閑基本沒事幹,結果我錯瞭。下昼就來瞭第一批貨,訂貨的是鄰村的一個小商店,我們接過電話記下他所需要的商品,然後我們就開車到倉庫裡裝貨。都是一些小商品,本以為會很輕松,都是像啤酒,飲料,利便面,這些小東西。但我明顯不如我的同事瞭,他經常在那裡搬運,以是幹起來很有經驗,什麼貨物怎麼擺放,擺放多高,怎樣排列都是有講究的,以是這次我在幹活的同時也學會瞭一些基本技巧,這些技巧對以後的幹活很有幫助,也會提高幹活效率。我們倆纷歧會兒就把一車貨物裝好瞭,準備去送貨。

  由於這是我的第一次去送貨,以是我沒有開車,也是人傢對我的不放心,我們一起驅車平安到達目的地,在確定之後我們開始卸貨。我隻是個學生沒有幹過這些體力活,體力自然不如人傢,往返跑瞭幾趟之後,變氣喘籲籲瞭。但自己又不好意思承認體力不足,那就隻好跟人傢一起幹瞭。本來以為幹完局可以走人瞭,還有最後一道程序,那就是守候老板的清點貨物。同事告訴我,雖然這都是老客戶,但還是當面核對比較好,以免日後出什麼差錯。我一個大學生自愧不如啊,沒在這行幹過,還真不知道這裡面有這麼多的學問,不敢說是大開眼界吧,但也學到瞭不少東西啊。幹完之後我開車回來,由於車上沒有貨物行路也比較平安,以是他才赞成我開車的。其實這車我是會開的,在傢裡時候也開過,但出來幹活就是要小心嘛。幹完之後我的同事他負責收錢,由於都是老顧客,以是不怎麼擔心會有假幣之類的事情發生。開車回去的時候很開心,因為這是我的第一次嘗試,也有出糗,也有收獲,總之很是開心。

  之後的幾天我們也都是這樣過來的,平均天天要送出去4-5車貨物,都是臨近村裡的小商店的一样平常需要。有時沒有什麼事幹的時候,老板會把我們叫過去幫忙幹點別的活,不過這些都是次要的。運貨送貨才是我們的主要事情。

  送貨中的有些小插曲的,好比有時顧客下單要20件啤酒當我們送去的時候,他可能就要說不要那麼多,或者說要的更多,再或者說要把啤酒換成是別的可樂之類的飲料之類的都會有發生,遇到這樣的事,我的同事總是會很好的處理掉。比起這點來,我就很不知所措,當然也學到瞭一些好比與顧客談一下,下次再給你送過來之類的話,我也是很不好意思開口講這些活,不過也說過一些瞭,主要還是看我的這個同事的,有這樣的事情同事感覺异常榮幸,也异常幸運,有什麼困難,他總是自告奋勇幫忙解決。

  實踐結果:這一個多月的實踐活動,讓我鍛煉瞭许多,雖然自己以後不從事這樣的活動,或者许若干從事這類的活動,但我還是學到瞭许多東西的。好比怎樣與人交流,社會上的和學校之內的幾乎是截然差别的交流方式,雖然不是很習慣,不過以後會逐步習慣的。途中也遇到的困難都是自己解決,也鍛煉瞭自己和他人一起配合處理問題的能力。暑期結束的時候,老板和我的同事都誇獎我說我認真負責,我也挺不好意思的。因為他們已經很照顧我的,不過我的特點還真是有的,就好比說認真負責,這是一個員工應該具有最基本的事情素質,以是受到他們的表揚也是情理之內的吧。這一個多月的實踐活動,是這個暑期我做過的最有意義的事情,增長瞭不少見識。

  實踐總結體會:大學生應該到社會中去從事一些社會實踐活動,這樣才气加倍好的容物社會之中。每個人未來都要不可避免的走入社會,提前給自己一些實踐經驗,隻有好處沒有壞處。這樣的時間活動也是在校大學生缺少的一項活動。雖然隻是簡單的體力勞動,然则也是需要動動腦筋去思索用怎樣的方式,用怎樣才气提高自己的事情效率,這些都是從實踐中自己總結處出來的,

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《大學生暑假社會實踐報告范文2000字6篇》(https://www.unjs.com)。這也是我這次實踐活動最好的回報,對我來講這些寶貴的社會經驗异常有意義,這不僅對於我以後的融入社會有所幫助,而且對於一個人的人格培養都有一定作用。通過這次活動,讓我加倍認清瞭社會的種種,自己還是個在校大學生,還是比較單純的头脑,自己還是很嫩的,還是需要更多的鍛煉,以後總要走上社會,還是需要许多這樣的鍛煉。

  這次的實踐活動都是基本的體力活,與我自己的所學的專業沒有一點關系,不過還是讓我學瞭一些有關銷售方面的東西,感覺很實在。回校之後應該好好學習的同時,多參加各種各樣的活動,都可以學習到许多的東西。

  大學生暑假社會實踐報告范文2000字范文【篇四】

  這是我第二次經歷暑期社會實踐,第一次暑期社會實踐雖然也是收獲良多,然则因為是第一次,以是對於情況瞭解不足,最後總是有著這樣,那樣的不足。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。我毅然踏上瞭社會實踐的门路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要盡自已的起劲做到最好。在學校,隻有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而起劲。無論是學習還是事情,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不瞭那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習许多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際事情中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。在這種情況下就需要我們靈活的去應對。

  在參加暑期社會實踐後,我明了中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的优越形式;是培養鍛煉才幹的好渠道;是提升头脑,修身養性,樹立服務社會的头脑的有用途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的头脑與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到瞭许多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深瞭我與社會各階層人的情绪,拉近瞭我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓瞭視野,也讓我有瞭更深的感受。

  第一:掙錢的辛劳,整天辛辛劳苦上班,還要擔醒自己做得不夠好,受到老板的責難。天天面對的都是统一樣事物,真的好無聊啊!好辛劳啊!在那時,我才真真正正的明了,原來怙恃在外打工掙錢真的很不容易!

  第二:人際關系,人際關系很主要,我們的社會是一個人情社會,擁有豐富的人際關系是我們取得乐成的一條捷徑,因此我們需要學會去經營自己的人際關系,在這次實踐中。讓我很有感觸的一點就人際来往方面,大傢都知道社會上人際来往异常復雜,然则具體多麼復雜,我想也很難說清晰,隻有經歷瞭才气瞭解。才气有深刻的感受,大傢為瞭事情走到一起, 每一個人都有自己的头脑和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎麼掌握瞭。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。若是還不行,那就改變一下適應它的方式。讓我在這次社會實踐中掌握瞭许多東西,最主要的就是使我在待人接物、若何處理好人際關系這方面有瞭很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在事情中勤於動手逐步琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所镌汰。

  第三:自主自強,在傢裡的時候,有自已的怙恃照顧,關心,呵護!那一定就是日子過得無憂無慮瞭,然则,隻要你去到外面事情的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裡,讓我學會瞭自強自主!凡事都要靠自已!現在,就算怙恃不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  這一個多月的時間都處在跟人說話的狀態,漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的头脑必須在說話上下鼎力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是天主,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是事情的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的反面陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂於接受你。予人玫瑰,手有餘香。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那裡直接灌輸過來的要深刻许多倍,通過實踐你把自己的知識也好,头脑也好,都和實踐相聯系,並不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部门瞭。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過瞭,就沒需要贅述瞭,我想強調的是,通過親自實踐你會加倍明了實踐與認識的關系的!

  總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得头脑在實踐中获得升華,更好的認識和適應社會生涯,更好的領悟人生的真諦和做人的原理,為將來以後走出校門,走向社會打下牢靠的基礎!

  大學生暑假社會實踐報告范文2000字范文【篇五】

  踏上尋夢的旅途,迸發滿懷的激情。

  纵然是炎炎夏日,也阻擋不瞭我們前進的腳步;纵然是口幹舌燥,我們也要繼續高聲吶喊;纵然是前方荊棘叢叢,我們也仍然有破萬重山的信心。

  七月二十號的這一天,我們一行八個人,坐上瞭開往河南鞏義的火車,我們要在那裡灑下我們的汗水,留下我們的足跡。火車旅途的辛勞並不能嚇倒我們,也不可能擊破我們頑強的拼搏精神。

  下瞭火車僅僅經過一個晚上的休整,我們便開始投入到我們的三下鄉實踐活動中去,我們本著奉獻的基本原則,去服務於當地的農民。我們根据我們事先計劃好的流程,一步一步的去完成本次活動,活動的事前各項準備、去和當地阅批以及相關媒體見面並溝通、活動的前期宣傳、調查問卷的發放和接纳以及奧運知識的宣講和體育運動的教學等每一項活動,我們都進行得有條不紊。在此次活動期間,我們沒有感受到在異鄉的不適,我們所获得的都是當地国民的熱情,他們的積極參與和支持是讓我們最受感動的。我們大學生暑期三下鄉社會實踐活動來到這裡,是想運用我們所學的知識,為當地的国民做些實際的事情。雖然這當中有艱辛和委屈,我們仍能讓困難之花開得加倍絢爛。

  通過宣傳,我學到瞭與人溝通和交流的技巧。

  在活動進行的第二天,我們對本次活動的整體框架進行瞭一次大型的宣傳。在大街的一個十字路口掛上我們的隊旗,宣傳也正式拉開瞭序幕,面對來來往往的行人,我們首先要有勇氣走上前往對他們講述我們的活動,當然面帶微笑是我們與人交流的条件。在和當地的農民溝通的過程中,我們要講求我們說話的方式和語氣以及對待他人的態度。溝通乐成與否的關鍵在於你是否明白尊重他人和有禮貌。

  通過做調查問卷,我學到瞭分工與協作的主要以及對待每一件事情契而不舍的態度。 在我們做調查問卷的時候,纵然遇到一些不明白我們的国民,我們也仍不放棄。雖然一天下來,每一個人都很辛劳,然则通過我們的通力合作,我們取得瞭很好的成績,也從中學到瞭許多東西。

  通過與同學進行交流,我學到瞭他們那種質樸的品質以及好學向上的精神。

  奧運的到來,是我們整個中華民族的驕傲,當然農村的孩子們也不破例,相反他們加倍的關註奧運,奧運給予瞭他們奮發的气力。他們那一張張純樸的笑臉我信赖任何一個人見到後都難以忘記,也許這真的應瞭那一句話“人窮志不窮”。農村的教育雖然比不上都会,然则他們把都会孩子用來玩的時間也用來學習,以是這也是為什麼許多農村孩子比都会孩子學得更好的缘故原由。他們用行動教會瞭我要想趕得上別人甚至超過別人,就要支出比別人更多的汗水。

  天天的通力合作,讓我體會到瞭一個團隊的主要性;每晚的加班加點,讓我品味到瞭勞動的辛劳與收獲的喜悅;天天的早起,讓我沐浴到瞭晨光的妖冶去迎接每一個美妙的明天。 因為我的支出,我收獲到瞭许多,也感受到瞭乐成的喜悅。在這活動的幾天當中,我們一起討論,一起做事,一起總結,一起面對困難,一起逾越困難,我們同奮鬥,我們同歡樂。因為這次實踐活動,我們加倍團結,也明白瞭集體的气力永遠比個人的气力大。作為一個集體,我們就應該齊心協力,把要做的事認認真真的做好,把要完成的任務一絲不茍的完成。 做一次活動,既要有能領導大傢的同學,為整個活動出謀劃策的同學,也要有心細明白照顧人的同學,以及擅長寫作、擅長攝像和計算機的同學,我覺得我們的“歡豫微塵”小分隊在團隊的組隊方面很好的掌握瞭這個要求,把我們每一個人的特長都發揮得很好。

  若是說我沒有見過社會的本質,那麼這次實踐活動給瞭我一個認識的平臺。

  若是說我還是一個一無所長的學生,那麼這次實踐活動給瞭我一次磨練自己的機會。 若是說我還是認為每一個人都享受著幸福的話,那麼這次實踐活動給瞭我一次心靈的感悟,讓我看清瞭天下的本質。

  感謝這次的實踐活動,它讓我成長,它讓我成熟,它讓我明白播種愛。

  大學生暑假社會實踐報告范文2000字范文【篇六】

  大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是 一筆財富。 社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學, 隻有正確的引導我們深入社會, 瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才气使我們發現自身的不足,為今後走出校門, 踏進社會創造优越的條件; 才气使我們學有所用, 在實踐中成才, 在服務中成長,並有用的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的事情中, 是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活 動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國傢與社會 的周全發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻 气力為社會創造瞭新的財富。

  作為大學生,我們要瞭解社會,深入基層,深刻地學習黨和國傢的方針政策,學 習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興 作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給瞭我學習實踐的機會,是系科給瞭我 們極大的支持和信托,我們作為國傢的後繼气力,隻有明白周全的發展自己,把 理論與實際相結合,才气更好地投入到祖國的建設中去,才气對得起養育我們教 育我們影響我們的祖國。

  社會實踐活動給生涯在都市象牙塔中的大學生們提供瞭廣泛接觸基層、 瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,头脑碰撞出瞭新的火花。從中學到瞭 许多書本上學不到的東西,吸取瞭豐富的營養,明白瞭“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到隻有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、 同國傢的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步 瞭解瞭社會, 開闊瞭視野, 增長瞭才幹, 並在社會實踐活動中認清瞭自己的位置, 發現瞭自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一 個正確的定位,增強瞭我起劲學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上 社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到瞭理論與實踐 的最佳結合點。尤其是我們學生,隻重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際 事情崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識获得鞏固和提高。就 是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理 論上模糊和印象不 深的获得瞭鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中获得補償, 加深瞭對基本原理的明白和消化“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋 骨,餓其體膚„„”。 在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕瞭我們的衣褲,淚水模糊瞭我們的眼睛。但我們選擇瞭堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去瞭 社區,把淮師學子的優秀品質和优越的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的 心底留下瞭美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青 春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱 豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區留下瞭光 輝燦爛的一筆。

  學生素質教育,加強和改進青年學生头脑政治事情,引導學生康健成長成才的重 要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的主要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞周全發【人已死卻不怨,未歸之人卻不知。】展 的跨世紀優秀人才的主要途徑。 寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一 種延伸,也是推進素質教育進程的主要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭 解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才幹的有用途徑,更是大學生服 務社會、回報社會的一種优越形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐, 而是在一個親戚開的電腦配件櫃臺 幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它 讓你開闊視野、瞭解社會、深入生涯、回味無窮。也對自己一直十分想瞭解的電 腦知識有瞭更進一步的深入。

  這次假期實踐我以“善用知識,增添社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生涯” 為宗旨,行使假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實 踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

  一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的事情讓我認識更多的人。若何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前事情的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場, 這是很尷尬的。 與同事的溝通也一致主要。 人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間协力去做事,使其做事的過程 中加倍融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出一定。在多次的接觸顧客中,我明了瞭自信的主要性。你沒有社會事情經驗沒有關系。重 要的是你的能力不比別人差。社會事情經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來 第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會中要战胜自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就畏惧瞭。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種缘故原由使自己覺得很细微,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為战胜自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮, 不怕別人的態度若何的惡劣, 也要輕松應付,大膽與人對話,事情時間長瞭你自然就不怕瞭。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃瞭虧就畏惧,當你战胜心理 的障礙,那一切都變得容易解決瞭。戰勝自我,隻有征服自己才气征服天下。有 勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四. 事情中不斷地豐富知識。 知識猶如人體血液。 人缺少瞭血液,身體就會虚弱,人缺少瞭知識,頭腦就要枯竭。

  大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生涯而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現瞭從理論到實踐再到理論的飛躍。增強瞭認識問題,剖析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下瞭优越的基礎。

君今覽此佳作,不知能否快哉!本站祝君能日撫瑤琴聽音,夜有嬌妻伴讀。

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  • 发表于 2021-02-10 15:13
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锄禾杨洋
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