高考政治大題九大題型答題技巧匯總讀書啊，我信赖但有朗朗書聲出破廬，遲早有一日有萬鯉躍龍門之奇象。

　　高考政治主觀試題主要回覆是什麼的問題，為什麼的問題，怎麼看(評析題)的問題，怎麼辦(方式論或措施類)的問題。小編整理瞭高考政治九大類型題目題型特點及解題技巧供大傢參考，希望大傢能認真剖析，總結出一套適合自己的政治大題模板。

1“體現類”主觀題

　　【題型特點】體現型的設問中有“體現瞭什麼”“怎樣體現”“若何體現”等字眼。

　　【解題技巧】具體的解題思绪是：定點——聯系——梳理——作答

　　一定點：確定审核的知識點是什麼;

　　二聯系：聯系所給质料與所學知識;

　　三梳理作答：將质料所給的信息與审核的知識點逐一對照，二者相符的就是要點，作答時要做到觀點和质料相結合。

1“反映類”主觀題

　　【題型特點】“反映型”的設問，一样平常來說所給的质料有文字式的，也有圖表式的，大致有兩種情況：一是反映瞭什麼問題或現象，二是上述质料反映瞭什麼變化.

　　【解題技巧】不管是哪一種設問的情況，质料所提供的信息都是感性的，而谜底要求是理性的也就是說感性质料理性化，既把质料所提供的信息用课本中所學的知識加以解释。做這類題關鍵是對质料所給的信息要周全掌握，可采用定點法。同上

1“為什麼(缘故原由)類”主觀題

　　【題型特點】此類一样平常設問以“為什麼說”，“為什麼要”等形式呈現

　　【解題技巧】具體有三種方案：

　　第一種：從剖析其必然性，必要性的角度展開。必然性亦可明白為緊迫性，也就是應客觀規律、時代靠山而生的產物，是為瞭解決現狀不足的需要，必要性和主要性就是解決此問題的主要現實意義。

　　第二種：從為什麼要、為什麼能的角度展開。一定要緊扣題意且聯系课本知識來回覆，答的越充实越周全越好，同時還要剖析能夠這麼做的條件和社會環境

　　第三種：從政治、經濟或文化、歷史或現實，內因與外因等角度展開，要求具體問題，具體剖析。

　　一样平常情況下要回覆“這樣說”“這樣做”的依據，意義(主要性)、必要性、可能性等，有時也要回覆不這樣做的危害，在解答中，一样平常應由近及遠，由直接到間接，先經濟後政治有顺序，有條理地展開說明。

1“怎麼辦(對策)類”主觀題

　　【題型特點】此類題的設問一样平常來講都是給出瞭確定的主體，如黨、國傢、阅批、公民、企業、消費者和個人等。並且指定瞭要回覆的某一方面內容。

　　【解題技巧】解答此類題目時，可采用定點法，同題型一。

　　通常經濟學中見到若何經營類題時，應想到：

　　(1)市場：面向市場進行產業、產品結構調整，生產適銷對路商品;遵照價值規律，將生產資料與勞動力進行優化合理设置。

　　(2)科技：貫徹科教興國戰略，運用高新技術;

　　(3)治理：加強治理，貫徹人才強國戰略

　　(4)素質：提高經營者，勞動者的素質;

　　(5)效益：起劲降低生產成本，增大產出，提高經濟效益，走新型工業化之路。

　　(6)品牌：樹立优越的企業形象與信譽，創立品牌，生產優質無公害商品，沖破國際“綠色壁壘”

　　(7)競爭力：堅持“引進來”與“走出去”相結合，將企業做大做強，增強國際競爭力，積極參與國際競爭。

　　運用政治學知識回覆若何做，一样平常會從依法治國與以德治國兩個角度來回覆，但具體的又可以從黨、國傢機關、公民角度回覆：

　　從國傢角度回覆時：要註意從推行國傢職能和堅持國傢機構的組織活動原則方面回覆

　　從黨的角度回覆時：要註意從黨的領導方式和黨的建設角度回覆;

　　從公民的角度回覆時：要註意從公民的權利與義務及其關系的處理角度回覆。

　　從哲學角度回覆怎樣做的問題，一样平常要側重於方式論，原理不用過多表述，但一定要結合實際問題來談，要體現哲學的头脑與方式的要求。

1“意義或影響類”主觀題

　　【題型特點】此類題的設問一样平常有“積極影響”“經濟意義”“政治意義”“經濟政治意義”等

　　【解題技巧】一样平常意義類主觀題回覆的角度和術語可以歸納如下：

　　一、經濟意義

　　形貌國內經濟意義

　　1、(有利於)調動積極性，解放生產力，提高經濟效益，增加收入，提高人民生活水平。

　　2、(有利於)充实發揮市場在資源设置中的基礎性作用，實現資源的優化设置;促進結構調整(經濟結構產業結構等)，帶動相關產業的發展，促進就業。

　　3、(有利於)落實科學的發展觀;走新型工業化门路。

　　4、(有利於)體現社會主義本質，縮小差距，實現配合富裕;周全實現小康目標，提高我國的國際競爭力

　　5、(有利於)統籌區域發展;促進經濟互助交流，實現生產要素合理流動，經濟互補;增強競爭力

　　6、(有利於)提高農業綜合生產能力;鞏固基礎职位;產業化經營，促進結構調整，增產增收，提高農業經濟效益。

　　形貌對外經濟意義

　　1、(有利於)提高對外開放水平，促進對外貿易，增強國際競爭力;充实利用國際國內兩個市場，兩種資源，吸收引進資金，技術，治理經驗;實施走出去戰略，為我國的現代化建設創造优越的國際(周邊)環境。

　　2、(有利於)确立國際經濟新秩序等。

　　二、政治意義

　　對國傢的政治意義

　　國內有關活動

　　1、(有利於)人民當傢作主，實現最廣大人民的根本利益(對人民負責);真正做到“三個代表”鞏固國傢政權，促進社會主義政治文明建設。

　　2、(有利於)依法治國(依法執政，建設法治阅批)，轉變阅批職能。

　　3、(有利於)為現代化建設創造优越的環境;民族團結，社會穩定，國傢的長治久安，實現中華民族的偉大復興;提高綜合國力，構建和諧社會

　　對外来往活動

　　1、對我國的意義：(有利於)提高我國的國際职位，綜合國力，國際影響力，國際形象;創造优越的國際環境，維護國傢平安;進一步對外開放，促進國際互助，維護國傢利益。

　　2、對地區，天下的意義：(有利於)經濟全球化，天下多極化，國際關系民主化;确立國際政治新秩序，維護配合利益，促進天下和平與發展。

　　對黨的政治意義

　　(有利於)提高黨的執政能力，鞏固黨的執政职位(基礎);保持黨的先進性，亲切黨同人民群眾的聯系，真正做到“三個代表”，做到立黨為公，執政為民;關系中國社會主義事業興衰成敗，關系中華民族前途命運，關系黨的生死存亡和國傢的長治久安。

　　三、头脑文化意義

　　(有利於)為社會主義精神文明建設，提供精神動力，智力支持，头脑保證，;發揚愛國主義，民族精神;樹立正確的天下觀、人生觀和價值觀;建設社會主義先進文化，提高國民素質，以德治國。

1“認識(評價)類”主觀題

　　【題型特點】此類題通常是质料先給出一個重大的社會現象，然後要求用所學的知識談談對這一現象的認識，常見設問有“若何認識”，“若何看待”“談談對某一現象的看法”“剖析(評析)某一現象”等等

　　【解題技巧】此類題可根据“判斷表態”——“闡述原理”——“明確做法”的解題思绪來作答，也可根据“是什麼”——“為什麼”——“怎麼辦”的解題思绪來作答

　　“是什麼”——即題目說(做)的是一件小事，或題目觀點是對還是錯【一個人無非躺著，坐著和奔跑，跑到累死總比躺著餓死來得有好處。】

　　“為什麼”——即說(做)這件事的依據、主要性、必要性、可能性、不做這件事的危害性

　　依據——是說(做)這件事的經濟學、哲學、政治學的理論依據;

　　主要性——是說(做)這件事的作用、意義、目的、目標等;

　　必要性——是說(做)這件事當前存在的客觀實際，即非做不能的缘故原由;

　　可能性——是說(做)這件事存在哪些主客觀條件，使做這件事成為可能

　　危害性——是做或不做這件事將會導致怎樣的消極後果。

　　“怎麼辦”——即黨、國傢、公民、企業、消費者、個人等準備怎樣做這件事，接纳哪些具體措施來解決問題。

　　回覆時先原理，後結合质料要周全，辯證要站在自身的角度、態度要鮮明。

1“啟示類”主觀題

　　【題型特點】此類題的設問，一样平常是以某些典型的事宜，事例為靠山，要求談談該事例、事宜的經濟學、哲學、或政治學的啟示，其形式一样平常是“這給瞭我們哪些啟示”或“這件事對你有什麼啟發”等，重點是考察考生能否從提供的质料中悟出原理，強調回覆問題要有針對性。

　　【解題技巧】回覆這種設問的題目時，一样平常應從兩方面考慮：一是质料說明的原理，二是要求我們應該怎麼辦。一样平常情況下，着重於回覆“怎麼辦”，答題時花样應為“原理+质料說明的原理或者是原理+應該怎麼辦”。

　　谜底一样平常寫明原理或知識點，做到觀點质料的結合即可，不必詳細展開去剖析。

1“依據類”主觀題

　　【題型特點】此類題主要是剖析黨和阅批解決某問題的措施的經濟學、哲學、或政治學依據。一样平常來說其設問主要有：第一，確定某知識范圍，要求剖析或說明质料對應的某方面的理論依據;第二，未確定某范圍，要求從差别角度剖析其理論依據。

　　【解題技巧】谜底構成：(1)未限制某觀點，則應從差别角度剖析，選擇主要的幾個觀點，每一個觀點都根据“原理、方式論+剖析”模式作答，註意簡明简要。

　　(2)若限制瞭角度，則依據這一觀點包罗的辯證思維層次進行剖析。根据“觀點+題中的做法或言論是若何捉住或相符(違背)這一觀點的+意義”模式作答。

1“圖表類”主觀題

　　【題型特點】圖表式論述題的圖表一样平常由“表題、圖表(圖表的形式常見的有表花样、坐標式、餅狀式、柱狀式、曲線式)、註釋”三部门組成。設問通常是由2~3個小問組成。常見的設問方式有：

　　1、表一、表二分別(或配合)反映瞭什麼經濟現象;

　　2、表一、表二有何內在聯系;

　　3、請你談談對表格所反映現象的認識，或問若何解決质料中的問題。

　　【解題技巧】審題要先審設問，後審质料(圖表)，這樣可以增強质料的目的性。

　　審設問要註意：

　　1、宏觀掌握設問之間的關系。設問之間的關系：一種是並列關系，各小題圍繞中央相對獨立;一種是遞進關系，層層深入，其基本順序是“是什麼”“為什麼”“怎麼辦”

　　2、微觀具體剖析設問要求。第一問：一样平常問的是圖表反映瞭什麼經濟現象，這時要特別註意看清題目問的是圖表“分別反映”瞭什麼經濟現象，還是“配合反映瞭”什麼經濟現象。谜底不僅要寫出圖表反映的外面現象(即將圖表語言轉換成文字語言，實現有定量到定性的轉換)，還應指出這一現象所包罗的深層次信息，和隱藏的信息及本質性問題。

　　第二問：一样平常問的是表1和表2有何聯系，這些聯系主要包罗四種情況：

　　(1)缘故原由和結果的關系(2)一分為二的關系(3)整體和部门的關系

　　(4)前後相繼的關系 。其中又以(1)(2)較為常見。

　　第三問：一样平常要求結合圖表、文字談認識。一样平常做認識類題目的解題思绪是：“是什麼”“為什麼”“有何意義和後果”“怎麼辦”。在答題時要註意將质料和课本原理結合起來，制止质料和原理“兩張皮”

　　審圖表要註意：

　　1、讀圖表的標題。圖表的標題反映瞭圖表的主題或中央。

　　2、讀表格內的項目和數據等內容，這是谜底的主要來源。關鍵是能從對比中發現問題，發現變化，發現差距，縱向對比用來說明變化(若有個較大的增長或減少)，橫向比較來說明兩者的差距。

　　3、讀表註(備註)。表註使圖表的含義获得周全深刻的表述，往往對答題有較大的影響。解釋性的備註是對圖表中的信息進行剖析、判斷的依據;補充性的備註則是組織谜底不能缺少的來源之一。

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