.

现在的孩子很多都有很强的依赖性，有的孩子三四岁不会独立穿衣而在国外很多宝宝一两岁就已经可以独立了。那么为什么中国的孩子就依耐性强呢，如何正确培养出孩子的独立性，友谊长存小编带大家了解一下吧。

为何中国孩子的依赖性较强?

由于诸多社会原因，中国社会有这样几种普遍观念，会阻碍孩子独立性的发展：

第一种：孩子是家庭的中心，所有的一切都以孩子为中心，甚至可以牺牲家庭成员的利益。但事实上每个人都是平等和独立的。家庭成员并没理由为孩子让道，毕竟大人也有自己的时间和空间。因为培养孩子的最终目的是为了其成为独立的人，平等的家庭氛围更有利于孩子的成长。

第二种：让孩子做事是一种辛苦，大人要保护好孩子不要让他吃苦。当孩子做生活的自我练习，对于孩子来说，他并不会觉得辛苦，而是自然的身体自然和心理发展的一种需求和满足，是一件快乐幸福的事情。

但大人却会觉得，学习是一件很累的事，包括孩子去上早教、去上兴趣班等。这或许与旧式的教育有关，但现在的教育与学习方式与旧式教育已有很大差别，尤其是对于0-6岁的孩子，快乐学习、寓教于乐已成为了现实。

如何扭转孩子独立性差的问题?

弘毅妈妈(男宝，35个月)

之前由于宝宝主要是老人照顾，我家宝宝的独立性并不是特别的好，后来报名参加了儿童之家，发觉孩子的独立性好了很多。现在他已经学会自己吃饭、独立睡觉，除了大小便还需要再加强一些，生活自理能力基本都已经学会了。接下来他要上幼儿园了，我也并不是特别的担心。

解答

对于家长来说，放手是最重要的。因为有时候家长要刻意培养宝宝的独立能力会非常的难。例如宝宝没事时，妈妈要求宝宝练习筷子吃饭，宝宝会由于没有语境变得不配合。

我们建议家长：不妨让孩子主动观察家长的生活，当孩子有兴趣了，父母就可以顺其自然的培养宝宝独立做事的能力了。如果宝宝不会，父母可以将步骤分解、示范给他看;如果宝宝可以，就让他自己去摸索练习。

孩子独立性培养父母不仅要放手让其根据自己的需要去发展;另一方面，还要尊重孩子：哪怕他做得不好，父母也要考虑到孩子的年龄、经验、熟练度等诸多问题，给予孩子宽松的练习空间。只要练习多了，宝宝总会做好的。

除此以外，如果宝宝在做事过程中与大人意见不统一、或者把事情搞砸了。家长要意识到，时间、精力、金钱，这些都是宝宝学习的成本，经历了成本投入，才有可能培养出好的孩子。所以大人不过于计较对错好坏，宝宝就能在宽松的环境下更好的发展。

中美育儿模式差异的参考

中美育儿方式各有不同

美国孩子从小会有更自由的环境去发挥潜能。当孩子10个月左右，如果父母繁忙，美国孩子会进入类似儿童之家的托管机构;如果父母有空，就会把孩子带在身边进行日常生活的学习。

与中国孩子不同的是，1岁不到的美国孩子，已经可以自己抓东西吃饭了，并且在吃完后还可以做一定的收拾餐盘的工作。但中国的孩子可能到2周岁以上才能逐步开始独立练习吃饭，之前可能都需要大人喂食。

对于两个国家的孩子来说，并没有什么不同，吃饭能力的培养则完全取决于家长的带养方式的不同。

对于宝宝的成长而言，通常3岁的孩子应已具备完整人的属性：只是宝宝个头比较小，社会经验没有大人丰富，但生活自理、生存技能、语言表达、日常社交等能力都已具备，完全由能力与大人平等相处，分担责任，成为家庭的一份子了。

中美文化差别导致观念差异

美国祖辈已经认识到，作为一个人，理应得到自由的发展、并对自己的人生负责。在美国，孩子诞生爷爷奶奶只会来看一下，并不会干涉过多。他们会认为孩子的教育主要在父母，祖辈还有自己的生活和安排。但中国的老人则会在孩子呱呱落地时就全身心的投入带娃的工作中。

在夫妻生活中，中国育儿期的妈妈会将所有的心思都放在孩子的身上，甚至被把老公忽略都是应该的，因为孩子是生活的全部。但在美国妈妈的眼里，会认为夫妻关系比亲子关系更重要，孩子长大独立后会有其自己的生活，但夫妻却要相伴相守一辈子。

如何培养孩子的独立个性

第一方面：孩子需要自由。当孩子做任何事情，如果正处于自己的需要和兴趣，孩子一定会很喜欢，就能把事情做得充分。在这种情况下，孩子的经验和技能就会得到更好的发展。

第二方面：孩子需要大人的尊重。当孩子在独立探索玩耍的时候，家长不要轻易的打断他。有时候家长会通过语言打断。宝宝，我来教你怎么玩比较好;有时会直接以行为打断，手直接伸过去，帮助宝宝把进行到一半的事情解决了。

这时候家长的言行对孩子就没有足够的尊重，孩子处于被打断的阶段，其注意力就很难集中。

第三方面，孩子的独立进行精神的鼓励。家长的能力很强，于是做事情的方法很多，也很容易解决问题，孩子在这样的大人面前，就很容易发现家长是超人，自己一无是处，觉得自己没有能力。

很多优秀的家长并没有教育好自己的孩子，就属于这种情况。反到是有些家长本身能力并不强，但能做到给孩子的信任，给孩子时间，孩子锻炼得多，内心获得尊重，能力就会培养得很强。

第四方面，孩子不是父母的作品。从前养儿是为了防老，孩子多以后父母就有依靠。但新一代的父母由于市场经济的大环境及社会的竞争等因素，父母更多会把孩子当做自己的作品，孩子越强父母越自豪，父母对孩子的态度，也很大程度上取决于孩子是否优秀。父母这样的心理会对孩子造成影响，成为负担。

第五方面，孩子是独立的人。父母将孩子养大，目的是为了让孩子能拥有自主的能力，今后即便没有父母的照顾，也能独立生活。孩子并不是为了大人生活，从小就把孩子当做独立的人来养育，孩子就会从能力到个性都会非常独立。给予孩子空间，孩子才有可能展翅高飞。

第六方面，生活自理能力是一切独立的基础。生活自理能力差的孩子经常会困扰于不能很好的照料自己。人类生存的规则就是：只有当生活生存得到了保障，才会去思考和学习更高层次的东西。所以通常生存层面都没有达到满足的孩子，在思想精神层面想要做得更好，就会比较难。